新闻观察:别让“招生传销”毁了民办高校

　　一年一度的高校招生时段临近，江西省部分民办高校采取每招一名新生给在校生700元至1200元“爱校费”甚至加学分的手段，鼓励学生停课外出招生。招生致富的“大款学生”成了一些学生的新偶像，“学生渴望立刻招生的热情简直到了痴迷的程度”。一位被“哄”入校的学生认为，民办高校这种“老生招新生，一届哄一届”的做法，“简直就是变相的招生传销”。（见6月22日《新华每日电讯》）民办高校的生源之争由来已久。但是，当越来越多的民办高校动用在校学生采取欺哄方式招收新生时，我们看到的是民办高校的管理混乱，

　　“招生传销”无疑是一些人将教育视为一种产业的怪胎。孕育这个怪胎的根本动因，在于学校对经济利益的片面追逐。在这里，学生不再是文化知识的接受者，而是学校逐利的工具和利益联盟。明明是招生回扣，却冠之以“爱校费”，在这种貌似滑稽的称谓背后，是校方对育人使命的背弃。

　　试想，当招生数额不仅与经济利益挂钩，还与考试成绩挂钩，甚至可以转化为学分时，这样的院校还能坚持质量为本的育人观吗？靠卖力招生而挣来的学分、文凭，又有多少含金量？这样培育出来的学生又怎能有真才实学？

　　因为自身实力有限，不少民办高校在招生过程中往往采用改换校名、夸大办学条件、虚假承诺等欺骗手段。被骗来的学生入校后，又在校方的唆使和诱惑下加入下一轮欺骗式招生的行列———如此发展下去，学校在学生心目中还会剩下多少诚信形象？这样的学校又怎么可能教导出信守诚信的学生？

　　“老生招新生，一届哄一届”，这样的招生方式，也许短期内确实见效，一些民办高校也确实因此赚了不少钱。但从长久看，却近似饮鸩止渴，因为它大大损害着民办高校的声誉，对国家整个民办教育的发展更是危害不小。

　　对一个完善的高等教育体系而言，民办高校的地位和作用不容忽视，公众对之也寄予厚望。我们期待民办高校能够凭真正的实力在激烈的竞争中站稳脚跟，更期待教育行政主管部门切实加强监管，斩断“招生传销”的灰色利益链条，还民办教育一片明净的天空。朱述古

　　来源：工人日报