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意大利中文校长潘世立:让中国娃异乡也能学母语


http://www.sina.com.cn 2006年06月23日10:42 中国新闻网

  “直到今天,我还感觉自己是瑞安市教育局的一员,真的。”潘世立笑吟吟地强调,语气中包含着不容置疑的真诚。远离家乡16年了,“瑞安”、“教育”依然是潘世立言谈间最常提及的两个词汇。家乡是游子心头永远的牵挂,而教育堪称潘世立此生难舍的追求。

  1991年,潘世立跨出瑞安县教育局那间他坐了整整7年的办公室,去欧洲开始新的人生时,心里对未来生活也曾有过很多规划和设计。他做过生意,也尝试过其他行业,寻寻觅

觅绕了一圈,却发现最适合自己的仍是教育这一行。

  办学本不是一件容易的事,在异乡创办一所中文学校更是阻力重重。提及当年办学的初衷,潘世立说有件事对他触动很大。有一段时间,常有侨胞为给家人申请护照找他代写中文信。虽是举手之劳,却让潘世立感慨万分。特别是看到那些黄皮肤、黑头发却操一口洋腔洋调,连自己的中文名字都不会认、不会写的中国孩子,潘世立的心中重又涌起一个教育工作者强烈的责任感。他回想起在瑞安县教育局工作时,下乡挨家挨户动员父母送孩子上学的情景,决心不管有多难,都要创造条件,让孩子们有一个学习中文,感受中华文化的地方。

  校舍、师资、教材、生源、经费,每一个都是决定学校生存发展的大问题,每一个对于潘世立来说都是难题。从1996年开始筹划,到2001年学校正式招生,潘世立用了整整五年时间,四处奔走,频繁与国内外相关部门联系协商。他的热忱和使命感,他的坚韧和执着,他的踏实和认真打动了周围的人。

  1997年,经潘世立牵线搭桥,意大利COSPE(协助发展中国家协会)主席玛丽亚女士考察了瑞安市的教育情况,促成瑞安市5所学校与佛罗伦萨5所学校结成姐妹学校。她还帮助潘世立出谋划策,与当地政府及有关部门沟通,落实校舍和教学设备。2000年,瑞安市政府和佛罗伦萨市政府签订了教育文化交流协议 ,每年从瑞安市的结对学校中选派2名优秀教师,由佛罗伦萨市政府邀请出国任教。中国驻佛罗伦萨总领事将中文学校的创建工作列为领事工作的一项重要内容,国务院侨办免费提供所有教材。2001年7月,佛罗伦萨第一所中文学校开始招生。

  潘世立坦言,最艰难的日子里他也有过动摇。特别是听到一些闲言碎语,说中国人在意大利生活,会说意大利语,能赚钱就行了。甚至有人怀疑他办学是为了赚钱。他心里非常难受,但还是选择了坚持。因为传播母语、弘扬中华文化的神圣使命感支撑着他,何况他还得到了那么多的关注和支持,他感觉自己并不孤单。

  潘世立特别提到妻子谢群对他的理解和支持。看似娇小柔弱的谢群不仅在中文学校兼课,承担大量的管理工作,还负起了照顾瑞安来的老师生活的责任。至今为止,瑞安市共派出过8位教师,她们吃、住都在潘世立家里。温雪雅老师说:“潘校长和谢群十分关照我们,不管有多忙,每天一定开车送我们去学校。刚去的时候,怕我们孤单,一到休息天,就带我们到处游览,参加各种聚会。我们相处得就像一家人。”

  为了佛罗伦萨中文学校,潘世立投入了十年的心血。他是校长,制定规章制度,创立教学理念;他是老师,亲自给学生传授中华文化;有时候,他也当司机、当清洁工。当学生家长有事不能来接孩子时,潘世立开着车把他们一一送回家,目送孩子们进了家门才离开;每天放学时,潘世立习惯在校园巡视一圈,看到学生乱扔的垃圾就随手捡起来……

  办一所学校,要操心的事太多了,可潘世立忙得非常开心。说起第一批从学校毕业的80名学生,说起去年在“第六届世界华人小学生作文大赛上”获奖的12名弟子,潘世立的脸上露出自豪的笑容。

  佛罗伦萨中文学校是一所全日制中文学校,这在海外中文教育中实属罕见,现有学生136名,包括小学三年级的6个班和初中的2个班 。但潘世立并不满足。今年下半年,他们计划开办正规的初中,将学校的学制从3年改成5年,还打算开设英文课……谈起中文学校的发展规划,潘世立神采飞扬。让每一个生活在异乡的中国孩子都有地方学习母语,让他们永远记住自己是中国人,在潘世立看来,这就是他报效祖国最好的方式。

  来源:浙江侨网 作者:刘红


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