素质教育 育出“四川文科第一班”

　　四川新闻网-成都日报讯：

　　记者昨天上午获悉，成都实验外国语学校高2006届1班在今年高考中取得优异成绩。该班有60名学生，在今年高考我省前15名中，不仅有7人进入了前15名，而且其中的代媛媛还夺得了成都市文科第一名，全班约50人的成绩在“一本”线上，1/3以上的学生成绩进入了全省前100名。该班被誉为了“四川文科第一班”。谈到成绩的取得，该班班主任、数学特

　　“文科第一班”培养学生重素质

　　刘厚荣在总结该班取得的成绩时，特别强调“品德立班”、“素质教育”。他举该班“阳光女孩”李霁为例说，李霁不仅是该班团支部书记，而且成绩优秀，参加社会活动积极，而且在前年参加“超女”选拔赛时也曾进入四川赛区前50名，早已被保送到北京大学。刘厚荣说，单纯取得好的高考成绩并不能说明教育有多么成功，成功的教育必须促进学生的全面发展。

　　据了解，即使在迫近高考的最紧张时刻，刘厚荣依然要求学生每天必须锻炼半小时，而且不许请假。在刘厚荣的心中，培养学生首先必须强调培养其优良的品德。他说，只有认真实施素质教育，将素质教育融入整个教学过程中才可能培养全面发展的学生，也才可能在高考中取得最优异的成绩。作为数学特级教师，他在教学中决不过分要求学生做太多的习题，而是强调在练习过程中总结学习方法，结合生活实际加以应用。

　　对于这个班的成功，刘厚荣归结于自己实施的“六个一工程”——一个形势，年轻学生都具有极强的可塑性，但必须具备上进特质；一个任务，不否认自己的目的是向高校输送优秀学生；一个方法，要求学生分学科特征掌握学习及考试方法，通过学习过程掌握知识，进而在考试中取得好成绩，决不为了考试而学习，因为这样的学习热情不可能持久；一面旗帜，在学生中树立“向往超一流的名牌大学”的思想，通过明确的目标激励学生；一个观念，向学生灌输“我知道我傻，必须先行一步”的观念，激励他们不断追求新的更高目标；一个心态，追求心理平衡、身体平衡……他说，只是“瞄准”高考的教学是不会成功的，即使偶尔考得好一些也没有多大意思。

　　共享学习经验学生要写一本书

　　高考结束后，取得优异成绩的“四川文科第一班”的学生们聚在一起决定写一本书，以便向更多的人介绍自己的成功经验。代媛媛说，这几天不断有人向她打听“学习的秘诀”，其实这不是一两句话能说清楚的，希望能在书中向大家展示一个真实的自我，“让更多的人分享成功的经验”——学习是一种享受快乐的过程，不会像解数学题那样会有“公式”，只有在不断的追求中才能找到成功的钥匙。她举例说，自己“一诊”成绩是全市第一，“二诊”陡降至全市第15名，如果患得患失肯定会考得更糟。

　　李霁介绍，第一部分“思想品德篇”中会包括学习心得、高考心态以及班主任平时鼓励学生的精彩“语录”；第二部分“学习篇”将着重学习方法的介绍，重点将放在如何取得进步上，包括老师的教学心得；第三部分在李霁心中属于平常生活，包括娱乐、运动等；最后一部分将是师生习作。她说，书中还会有大量的照片，以展现同学们丰富多彩的生活。

　　据悉，现在书名还没有确定。代媛媛与她的10多个合作伙伴称，这本计划中的书目前还仅仅是“内部资料”，如果有出版社愿意出版，他们计划在20天左右将书赶写出来交给出版社。

　　本报记者周波