以党建助推教育事业腾飞——我省教育系统先进性教育活动巡礼

　　在保持共产党员先进性教育活动中，全省教育系统以学习实践“三个代表”重要思想为主线，将先进性教育活动作为加强党建工作、推动教育事业改革发展的重要契机，紧密结合教育部门的工作特点和广大党员的实际情况，认真谋划、精心部署、周密安排，高标准、严要求、重实效，推进了教育事业全面健康协调可持续发展。

　　特色鲜明亮点纷呈

　　各高等院校先进性教育活动充满活力，创新形式、特色鲜明。在领导班子建设上，各高校在思想政治建设和能力建设上狠下功夫，充实、完善了党委、行政议事规则、会议制度、领导班子联系基层制度、党风廉政建设责任制实施细则等，充分落实了民主集中制和党委领导下的校长负责制，积极探索党代表常任制和在党代会闭会期间发挥党代表作用的途径和形式，领导学校改革发展的能力进一步提高。

　　对应教学、科研、行政组织合理设置和调整教职工党支部，坚持把学生党支部建在班上，建立了缓派毕业生网上党支部，把党的阵地推进到公寓、网络、社团，创新党的活动方式，党的工作进一步扩大了覆盖面，进一步贴近师生员工的工作、学习、生活，基层党组织的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强。为了建设好学生党支部，贵阳医学院基础医学院大胆创新，率先将党支部建在年级(或班级)，党小组建在班级，达到班班有党组织，使党组织与学生同呼吸、共命运，成为学生的领导核心。

　　加强党校教育，构建系(院)马克思主义学习小组、学院分党校、学校党校三级党校教育培训体系，研发了网上党校教育体系，实行党校教育“统一计划、统一教材，统一师资、统一考核、统一证书”的“五统一”管理，成功解决了入党积极分子进党校教育培训的“瓶颈”问题，保证了党的每个积极分子都受到党校全面、系统的教育。贵州大学在党员教育管理上，自主研发了学生党员远程教育管理系统、党校网络信息管理系统和网络党建信息管理系统，创新了党员教育管理的手段和方法。

　　加强对党员学习、遵守、贯彻、维护党章的教育，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，加强政治理论学习和工作实践锻炼。贵州财经学院等院校广泛开展“党员是一面旗帜”、“树当代大学生党员形象”等活动，使党员的党性意识、责任意识、成才意识和做好工作的能力进一步提升，先锋模范作用进一步发挥，落实了广大党员“进了党的门、做好党的人”的要求。为加强学风建设，贵阳医学院基础医学院在广大学生中积极开展“校园五个一工程”，即“建一个理论学习阵地”、“创一个学习标兵寝室”、“设计一个主题活动”、“帮扶一名特困学生”、“学一技之长”等活动，还创建了党员接待室、学生工作网站和报刊，利用多种多样的形式对广大学生进行思想政治教育和素质教育。

　　加强和改进大学生思想政治教育工作，先进性教育活动充分吸收大学生参加，激发了大学生的入党热情，大学生入党积极分子大幅度上升。去年，贵州师大青年教师、“双高人员”中70%以上都加入了党组织。各级党组织因势利导，进一步加大在高知群体和大学生中发展党员工作力度，省直高校大学生党员在校生的比例达到13.25%，党的队伍进一步壮大，基本实现了“低年级有党员，高年级有党支部”的目标。

　　充分发挥高校理论研究优势，广泛深入开展理论研究，广大干部师生理论水平进一步提高，并产生了一批重要的、有较大影响力的理论成果。贵州大学在组织先进性理论课题招标活动中，就确立了20个课题开展重点研究，并出版了《党的先进性建设论》、《高校党的先进性理论研究》等专著。

　　对原有的规章制度进行清理、修改、充实、完善，把先进性教育活动中创造、积累的新鲜经验、有效做法，提炼上升为制度，建立健全保持共产党员先进性长效机制，形成了一批制度成果，在加强党的先进性建设和推进学校各项工作中发挥着制度保障作用。

　　突出重点办人民满意的教育

　　省教育厅共有党支部(党委、总支)16个、党员351名，全部参加了先进性教育活动。在教育活动中，厅党组高度重视，加强领导，精心组织，周密安排，注重实效，着力解决实际问题，把成效体现在工作的推动上，体现在群众的满意度上。

　　在整改提高阶段，为确保全省“普九”人口覆盖率达到85%以上，面对我省14个县的攻坚重任，省教育厅党组积极争取资金支持，除按计划及时下达14个县1.2亿元的“普九”专款，还新安排6000万元省级专项资金扶助攻坚县；坚持每个厅领导联系1至2个县，定期到联系县督促指导工作，帮助解决攻坚中遇到的困难，每个点上都有3名厅机关工作人员专人负责。

　　去年，省教育厅面临着扩大中等职业教育招生规模，完成招生8.7万人的重任。为此，厅党组争取了1650万元职教专项资金，并与各市(州、地)教育局、学校层层签订目标责任书，分解落实工作任务。同时，省教育厅有关领导及处室人员长期深入到全省各地学校进行调研、督促和检查。去年8月底前，共到47个县(市、区、特区)和40余所职业院校督促指导工作，积极帮助解决实际困难，有力推进职业教育工作的开展。

　　为支持帮助开展好农村先进性教育活动，厅党组专门成立了服务团，多次带领机关和直属单位负责人深入关岭自治县关索镇板王村帮扶点，对该村先进性教育活动进行调研指导和宣讲。为解决群众的实际困难，让老百姓真正得到实惠，服务团相继为特困老党员送去慰问金；向贫困学生及学校捐赠价值10多万元的助学金和学习资料、桌椅、书籍、影像器材等物资；为上千名群众开展基础教育、职业技术教育、农村现代远程教育培训等活动。并修建了一所村级完小。

　　以党建为动力教育事业发展迈上新台阶

　　党的建设为教育事业的发展提供了坚强有力的思想、政治和组织保证。随着先进性教育的开展，办好让人民满意的高等教育的奋斗目标深入人心，改革发展的思路更加清晰，学校各项事业进一步发展。

　　“十五”期间，我省高等教育实现了跨越式发展。贵州大学进入国家“211工程”建设行列，结束了贵州没有国家重点大学的历史。扩充了高等教育资源，高等学校普遍改善了办学条件。到去年底，全省有28所公办高校，校园占地面积1935.6万平方米，比2000年增加了1151.4万平方米；固定资产值41.35亿元，比2000年增加30.03亿元，增长265.28%；教学科研仪器设备值12.45亿元，比2000年增加8.41亿元，增长208.17%；藏书量等也成倍增长。不少学校成为花园式校园；建成了大规模、高速率的校园网。办学规模不断扩大，在校生近33万人，比2000年增加18.8万人，增长136.15%。高等教育毛入学率逐年上升，达到11%，比2000年提高5.15个百分点。

　　教育质量稳定提高，大学毕业生就业率保持在全国平均水平，为经济社会发展输送了大批合格人才。加强了教育系统党风廉政建设和教育行风建设，在社会上树立起良好形象。促进了贵州各级各类教育事业的发展，提前实现了全省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，提高了全省人民思想品德、科技文化、身体心理素质。正是在先进性教育活动中，贵州大学成为国家“211工程”大学和我省提前实现“两基”，实现了贵州人民几十年来的强烈愿望。

　　作者：杨惠来源：金黔在线—贵州日报