保持一颗平常心 |
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http://www.sina.com.cn 2006年06月28日05:22 深圳特区报 |
保持一颗平常心 本报评论员 高考成绩昨天发榜。对广大考生和家长而言,此时此刻,分数无疑是关注的焦点。 “十年寒窗”,一张考卷,喜忧系于“成绩单”。分数的高低,牵动着考生和家长的心,也必然会在众多家庭和学校激起巨大反响。但面对已成定局的“成绩单”,无论是考生、家长,还是社会都应有一个良好的心态。 首先,社会舆论应该有一个理性的“降温”心态。往年高考发榜,一些地方就开始了“高烧”,随着各级“高考状元”的出炉,给状元发奖金、送礼品,请状元做代言人,种类繁多的表彰嘉奖一一呈上。每一年的高考都会有“状元”,人们的关注可以理解,但是头脑发热、过度炒作,只会强化学校、学生和家长“唯分数论”的情结,这对众多在校中学生会形成误导,带来更大的心理压力,也和我们一直倡导的素质教育背道而驰。因此,无论是肩负育人重任的学校和教育部门,还是对社会舆论承担着引导职责的大众传媒,对待高考,都应保持理性的心态,正确引导人们对高考的关注点,厘清人才评价标准,为素质教育创造良好的社会环境,让关注的热度从分数上降下来,转移到素质教育上去。 其次,考生家长要有一个冷静的“恒温”心态。高考对于孩子,是人生中的一次重大挑战,但一考并不会定终身。分数重要却并不攸关生死。有的家长,一听分数高就满面春风,分数不如预期就冷眼相向,如此情绪化,既不能改变既定结果,也不利于孩子今后的成长。高考只是人生的一次起步,无论这次走得是顺畅还是踉跄,孩子都需要家长一如既往的关爱。即使考得不理想,孩子也付出了努力。毕竟未来要走的路还很长,面对挫折,是悲观失望、怨天尤人,还是吸取教训、积极面对,家长的态度将成为孩子的示范。当此关键时刻,家长一定要保持一颗平常心,怀着一颗温暖的爱心为孩子当好榜样。 对考生而言,高考之年也正是成人之年。高考分数既是给过去12年的学习生涯划上了一个阶段性的句号,也是对未来人生如何展开选择、学会面对、懂得承担等等打上一个逗点。句号留在过去,逗点就在脚下,成功的大门不是单单靠高考分数就能叩开的,得靠不断的努力和坚强的意志去开启。从某种意义上说,高考之后,真正的人生考卷才刚刚展开。 愿那些高考顺利者殷殷自勉,踏上新的起点;高考失利者更要发奋图强,在新的人生旅途中发掘自身的潜能,展现自己的精彩。 |