这一代的莘莘学子远不是八九点钟的太阳，前所未有的劳形苦心，早已令他们变得暮气沉沉。他们不但要在应试教育中将自身不断扭曲成高速运转的机器，而且往往尚未来得及创造出一分钱的劳动价值，就已是负债累累。年轻从某个层面来说便意味着富有，然而众多学子的青春履历里，却分明已写满了赤贫。
6月27日的《新京报》有消息说，北京邮电大学2002级400多名大学生在入学时向工
商银行申请了助学贷款，但在毕业时发现，大家同样的贷款却需要支付不同的利息，其中差额高达上千元。甚至有人贷款2.4万元，利息高达1.2万元(包括国家的50%贴息)。日前，工商银行北京分行承认因“操作失误”导致差异，对此表示歉意。
深究银行是否确真“操作失误”意义不大，要对此表示歉意的也绝不仅是这家银行。求知不仅是完善自我的一条必经之路，也是每个人在报效国家、回馈社会之前必然要拉响的一段前奏。正如没有收入就没有纳税的责任和义务一样，我们的社会没有任何理由要莘莘学子凭空背负如此沉重的债务。当我们再次以怜惜的目光注视着学子们力尽筋疲的背影时，该当意识到整个社会对其已经有了某种不该有的亏欠。
我们愧对着这一代的年轻人！我们能让载人飞船遨游太空，能让GDP数据连年增长，能让无数摩天大楼拔地而起，却没能给肩膀和心灵都还十分柔弱的学子一个相对轻盈的青春。今天上了年纪的为人父母者，不妨想想自己当年的求学历程。我记得我当年是带薪念的大学；教育部部长周济那年留学美国，也绝对不是自费。
教育高收费、乱收费所遭遇的批判，委实不能算少了，学子贷款念书的现实却仍然在延续。尚未跨出校门，众多学子就已负债累累，这样的青春，这样的教育，所隐含的悲凉和残忍，是任何说辞也无法遮蔽的。(廖祖笙)
