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好学生发挥失常更易有失落感 高考失利门槛难过


http://www.sina.com.cn 2006年06月29日11:21 青岛新闻网

  

好学生发挥失常更易有失落感高考失利门槛难过

  高考是一场鏖战,成功的同时必然有失利和失败。特别是高考成绩公布后,有的考生经受不了打击,食不甘味,夜难安寝,家长也感到束手无策。那么,该如何走出失败的阴影,从痛苦中脱身呢?

  好学生更有失落感

  “班里差不多的同学都考得不错,我却考得很糟,二本线都上不了,真是难以面对啊!”日前,家住河南路的考生王小卫拨打教育热线诉说自己的郁闷。考生都希望在高考中取得好成绩,但并非每个人都能如愿。记者发现,高考成绩公布后,有些考生成绩不理想,这几天家里的气氛一直是“阴转多云”,被焦虑和失落所笼罩。

  在机关工作的杜先生向记者诉苦,儿子三年高中向来在年级排前20名,但高考成绩却不尽如人意,“现在孩子非常敏感,近乎神经质,一听到家里电话响,只要找他的就说他不在”。杜先生说孩子很反常,极易发怒。

  心理咨询师告诉记者,出现心理问题一般是平时成绩好但高考却发挥失常的学生。平时成绩拔尖而高考却被中上水平的同学超过,他们往往会产生失落感。他们本来可以考得很好,有很好的目标,现在突然失去了目标,产生了严重的心理落差。由于他们平时很少在分数上遭遇打击,所以心理特别敏感,特别容易失去平衡。

  家长焦虑比孩子深

  “这几天我特别害怕亲朋好友问我孩子考得怎么样。”家住热河路的杨女士的女儿成绩不到500分,她不敢让别人关心孩子的成绩,旁人不经意发问都让她很不好受。杨女士觉得家长为给孩子提供了一切可以提供的条件,但孩子成绩却让他们大失所望,“孩子这么不争气,害我抬不起头来”。除了担忧孩子的前途,怀有这种心理的家长也不在少数。

  采访中不少老师和心理咨询师都主张,面对高考失利,家长和考生都应进行适当的心理调节。考生和家长应该理性、坦然地面对结果。家长要排除类似“没面子”的负面情绪,高考考绩这一结果是与长期学习付出成正比的,虽然这其中可能有各种因素影响到临场发挥,但不论成绩高低,都应当接受它、面对它,学生不应该自暴自弃,家长不应当将高考失利的压力全部转嫁到孩子身上。

  惨淡现实共同面对

  考生和家长大可不必把高考看得如此之“重”。考生即使考不上大学,也没有什么关系,条条大路通罗马,现在上学深造的机会很多,如:成人高考、自考、函授等等。退一万步想,考上了大学又能怎样?大学毕业生同样也面临着就业。所以,面对高考,家长和考生应把心境放开,努力创造相对宽松的环境,把高考当作生活中的一件平常事来对待。

  面对高考的失利,考生应学会全面看待事物,以积极的心态微笑面对。家长是考生最亲近的人,在这时,家长千万不要在孩子的伤口上继续撒盐,说一些奚落、责备、丧气的话。家长要从失落、烦恼中走出来,要有意识地多与孩子沟通交流,可以在身边找一些经历失败而最终成功的例子,或请孩子最尊重、最信服的人与孩子交流,给孩子以适量的宽容、爱护、帮助、信任与指导。据专家介绍,有意识地转移学生的注意力,带孩子外出旅游散心,或让其多进行户外运动,也是减轻心理压力、消除挫折感、走出心理困境的有效方法。

  现在已不是一考定终身的年代了,高考不是惟一的出路。在失落的时刻,孩子更需要鼓起勇气,更需要父母的支持和关爱。(记者 兰君)


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