评论：教师集体“倒彩”掌声

　　只因未扎头发而遭到老师拒考，2006年1月16日，16岁的女孩吴雯雯少女怀着对班主任老师的不满，跳入了冰冷的九山湖中……悲痛远没有结束。吴雯雯自杀后，家长要求校方承担相应责任得不到满足后，家长将学校和班主任起诉至法院。首次开庭，被告方教师在己方律师发言后集体持续整齐、热烈鼓掌喝彩，导致原告吴立俊情绪激动，拍案而起，引起法庭骚动，审判长被迫宣布休庭。据了解，当时庭审现场击掌喝彩的除了该校的数十名教师外还包括该校部分领导。该校副校长和校办主任等人也在击掌喝彩“大军”中，甚至温州市教育局

　　报道最后的“编辑感言”写的很好：一个如花的少女过早地离开了人世，这对学校、对老师，对家长、对同学乃至对整个社会来说，是一种沉痛，一个悲哀。然而，这场祸事的肇事者却竟然是人类灵魂的工程师，而这些工程师们在法庭上的“掌声”更让人们愤怒。高质量的教育离不开高质量的教师队伍，这是我们教育事业的希望所在。同样，同情与宽容也应该是教师队伍的基本素质要求。愿这“掌声”能警醒更多的麻木与良知……

　　“死者长已亦”，也许在班主任和学校方面看来，吴雯雯的死，他们不应该负责，至少不应该支付吴雯雯家长诉求的“高成本”的责任。事情谁对谁错，判罚和量刑的轻重，法律自会给出公道的结果，而被告方的那些“为人师表”者“集体持续整齐、热烈鼓掌喝彩”，“无耻、败类”等漫骂的字眼公众自然会脱口而出。然而我们在愤怒和漫骂之后，恐怕更多是还是悲凉吧？我们不禁要去追问：这些“人类灵魂工程师”们尚且如此，社会上其他人群又是如何？这些“人类灵魂工程师”们集体“倒彩”的掌声，又到底来自他们灵魂何处？

　　高估的高尚，值得我们反思和警惕。西谚有云：总统是靠不住的。这句话的言外之意是：任何人都是靠不住的，人性是恶的。众所周知，人的罪恶本性是被传统习俗和道德的力量压抑和掩盖的，人类灵魂中最肮脏和丑陋的部分，不会因为他所受教育层次的高低、所在的身份和所处的场合而消失，一旦拥有合适的释放他们丑陋本性的环境和外在允许条件，他们的便会释放，甚至会爆发。有人说，这也就是英国人为什么日常生活里最绅士和淑女，而在扮演球迷的角色时，则是最疯狂、最不理智的原因。

　　用这样的眼光来看待这些“卑鄙无耻”的一小撮人“人类灵魂工程师”，我们不难发现，在他们神圣和道貌岸然的外衣下面，同样拥有着这样肮脏的灵魂。很显然，他们知道这样做是不对的，是可耻和卑鄙的，是要遭受谴责和漫骂的，但是，他们还是去做了。他们试图用这个小群体的力量，来给予吴雯雯家长们以强大的嘲讽和心理压力；试图用这样既非正当、又非理性的方式，来推卸自己的责任；试图用“集体动作，个体责任和耻辱分解和消解”的心理暗示、侥幸心理，逃避公众对他们的“千夫所指”……

　　集体“倒彩”的掌声再一次告诉我们：传统习俗和道德的力量，并不足以那怕是上等人的行为的；我们不能因为某些群体和人群表面的学识和涵养所标榜的“高尚”，就断定了他们基本群体灵魂的整齐划一和高尚纯洁，从而忽视了对他们的监督，免除对他们惩罚的制度的弱化，甚至取消。问题的出路还是要依赖于那些俗套但实用的道路：健全和完善我们的各行各业的制度，量化出违反基本规则和规定的处罚和惩罚成本，制定出严格的准入和排除机制，大力执行。把所谓的“高尚”，用量化的制度保护和监督起来。比如，集体“倒彩”掌声的这些“人类灵魂工程师”们，当然要尽快、毫不犹豫地把他们从教师队伍中剔除。