评论：如此“卧薪尝胆”让人喜忧参半

　　面对体弱多病的父母，面对家徒四壁的砖木结构瓦房，面对一贫如洗的家境……17岁的崇州女孩余平拒绝住在温暖宽敞的房间，毅然住进了臭烘烘、阴暗潮湿、弥漫着猪尿味道的猪圈房里，而且这一住就接近14年。她为什么放着好的环境不住，偏偏要以猪为邻，长年累月住在如此恶劣的环境里呢？余平现代版的“卧薪尝胆”的努力没有白费，今年她考了519分的高分，班上第二名，全乡第五名。如果不出意外，她将进入崇州最好的重点高中学习，这更加坚定了她住猪圈房的信念。她告诉记者，高中三年，她将继续住在猪圈房里，直到自己

　　喜的是，知识就是力量，知识改变命运。17岁的女孩余平最喜欢的故事就是“卧薪尝胆”、“悬梁刺骨”等励志故事。最欣赏的人就是卧薪尝胆的越王勾践，她希望自己像他一样在艰苦的环境里，有朝一日能够成功。在她家堂屋醒目的位置，写着“努力不一定成功，放弃一定失败”，每天晚上她都要在猪圈房里学习到12点。有这样奋发图强，励志成才的女孩不愁改变不了她个人一生的命运，不愁改变不了她一贫如洗的家境，不愁改变不了她家乡的贫穷落后面貌。从小余平身上，我们欣喜的看到了80后和90年代出生青少年的希望，看到了贫困地区和广大农村的希望，看到了整个国家和民族的希望。

　　忧的是，在如此肮脏的环境里，万一染上病疫，岂不是雪上加霜？让我们一起看一看小余平14年里学习和生活的环境吧。“一阵刺鼻的猪尿味道扑面而来，听见有响声，10多头小猪和一头黑色的母猪在猪圈乱叫起来。猪圈房十分低矮、阴暗，刺眼的阳光从破碎的瓦片间斜刺进房间。猪圈房不过10多平方米，石头砌成的猪圈占了整个房间的2/3，剩余的1/3空间摆了一张简单的木板床，挨着猪圈的石头上放了一张桌子，桌上摆满了书籍。余平就长年住在这里”。这到底是卧薪尝胆，艰苦磨练的一种有益方式，还是有害于身心健康的自我折磨与戕害？

　　另一种担忧是小余平会不会成为应试教育模式下的“牺牲品”？她会不会继续将自己锻造成“现代范进”？理性的说，小余平“与猪为伴”从一个侧面折射出的教育体制弊端，“读读读，书中自有黄金屋”，而改变自身命运的唯一途径就是“考考考”，当“十年猪圈”、一次次含辛茹苦之后的余平在心理上会不会留下巨大的创伤与疾患？想起来的确让人后怕。让小余平离开猪圈，让象小余平这样的贫困地区女孩求学之路不再如此沉重而艰难，教育者理当反思，社会公众也不应只当看客。