评论：“一校两制”是个啥玩意儿？

　　据本报昨日报道，漯河市郾城区实验中学在招收新生时，按照考试分数把学生分为A、B、C、D四个等级，让高分学生进入同在一个校园、有着漂亮楼房的民办“分校”，让低分学生进入校舍陈旧的“校本部”，最少的收费282元，最多的收费2197元。

　　笔者认为，在上级部门多次要求废除“一校两制”(即“校中校”)、民办学校必须从公办学校中彻底剥离的前提下，这所学校仍在我行我素，这很让人不解：他们为啥甘愿去

　　要弄清楚这类学校为什么要这样做，必须先弄清楚“一校两制”到底是个啥玩意儿。

　　打个比方：这类学校相当于公立医院在本院内建造一座楼房、新搞的私立分医院——投资者主要是商人，公立医院的管理层或某些公权掌握者很可能也拥有相当的股份。院长利用自己的权力，把医院最好的医生调到分院，使病人们不得不到分院就诊，然后大幅提高分院的医疗、服务价格。可是，分院赚得的钱却大都进入了私人腰包。

　　商人们知道，公办学校虽然不尽如人意，但却拥有民办学校所没有的垄断生源的权力，如果将这种权力加上民办学校可以合法提高学费的权力，那可是一桩“强强联合”、稳赚大钱的好生意！商人们正是看到了这一点，才想方设法将民办学校寄生在公立学校身上的！

　　公立学校的校长们虽然都以锐意改革、扩大教育资源、改变学校面貌等为借口，但捞取金钱是最真实的动机，即打造一个可以高价招收学生的平台，然后利用这个平台，像造钱机一样源源不断地为自己、公权掌握者和商人捞钱。想想吧，开展素质教育这个改革上面喊了几十年，可校长们没见几个去响应；“一校两制”仅是某些地方学校的自发行为，国家根本就没有公开允许，但校长们个个趋之若鹜，竞相上马！他们是不是真的搞改革，答案是很清楚的！

　　奉劝这类“办学者”：即使为了自己的良心，也应“金盆洗手”了！□岳建国

　　来源：《大河报》