新起点上的冲刺 湟中"用事实说话"的教育理念

　　青海新闻网讯

　　十年树木，百年树人。

　　“教育工作，没有直达的终点，只有更高的起点，‘用事实说话’是办学永恒的理念。”说起湟中教育死得其所探索和实践，县委负责同志有着这样的理解。

　　5月10日，记者驱车200余公里，开始了对湟中教育“用事实说话”理念的考量。

　　奠定跨越根基

　　昌宁希望小学，该县最偏远的小学之一。挂在半山腰上的新楼分外显眼，这是毛尔茨沟村惟一的高层建筑，由南昌市援建。四年级学生马斌林用流利的普通话回答了记者的提问。校园落成的第一天，60多个怀揣兴奋的孩子，天未放亮便齐刷刷坐在教室里，等候新学堂第一节课的到来。

　　柳树庄小学绿树成阴，丁香绽放，全封闭的教学楼窗明几净，白色瓷砖砌成的小花园里，石径通幽，清香扑面，孩子们骄傲地称之为校园的“中心广场”。

　　逯家寨、清水河、西村……沿途辗转于湟中数十所农村小学，卫星地面接收器、远程教育收视系统等现代信息技术装备总是率先走进视线，步入学校，几乎都是开满碧桃、刺玫、探春的花园式小学，座座色彩鲜艳的楼房成为村落的标志性建筑，雪白的墙面看不到一块污渍，“泥桌子，泥凳子，坐着一个泥孩子”的旧面貌一去不返。

　　一流的中学，一流的育人环境，这是记者对多巴中学、李家山中学、拦隆口中学、总寨中学等乡镇中心学校最直观的认识，在这里甚至会产生置身高校的错觉。

　　走进多巴中学东校“人”字形红色大门厅，一排排伞榆迎面而来，沿路白色李子花散发着芬芳，掩映着米黄色办公大楼，雨后的校园一尘不染。一路之隔的西校区，全新的教学楼建成不久，“启众树人”的铜钟高悬楼顶，偌大的校园，5000多名师生，不见一个烟头，一片纸屑。

　　来到李家山中学、拦隆口中学等多所中学，教学楼、多功能饭厅、学生宿舍、教师公寓正在建设中。记者从西宁市教育局本年度固定资产投资项目表上了解到，湟中县年内将完成的39个项目，总金额达到5000万元，县财政共投入资金千万元，引进省外项目17项。众人拾柴助燃湟中教育的熊熊火焰，“引资办学”的教育项目在县域遍地开花，“借船渡海”的办学理念在乡村满结硕果。

　　营造育人环境

　　在西堡乡羊圈中学的操场上，该校校长说，每年一次的全县教育现场办公会，选在优质教育的样板学校，全县各学校校长必须为全年的业绩“埋单”，对照现场这面“镜子”，自我评价教育理念，教材改革，教学实践，教学手段，教学成果，找差距、定目标。

　　在省级重点中学湟中一中，记者看到青海为数不多的中学校园电视台，小小演播室，育德与育才完美结合在一起，学生制作的“校园聚焦”栏目———《让同学不再沉迷于网络游戏》，采访过程中家长声泪俱下，通过闭路电视在全校播放，引发学生对自我行为的定位。

　　多巴中学的学生宿舍楼，推行准军事化管理，在这里，言行举止、环境卫生、精神风貌等被作为考评内容，由此产生三到五星的考核标准，在洁净、文明、舒适的环境中，学生的自律与自觉意识得到体现。

　　校训为本，特色办学。直面湟中校园，一条条校训凝聚着时代的育人理念，放飞着明天成才的理想。西堡中学———“合作、自强、进取”；田家寨中学———“以质量求生存，以创新谋发展”；多巴中学———“质量立校，全面育人”；李家山中学———“求知、重能、育人为本”，于立意中彰显出学校的学风。

　　上新庄小学的老师告诉记者，在花园般的学校里，即便每年杏树的果实压弯了枝头，几百个孩子没有一个会擅自采摘。走在清新洁净的校园里，从田家寨中学的学生不经意间拣起脚下纸屑的举动中，不难看到湟中环境育人对行为习惯带来的影响。

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　　自2001年，县委、县政府成立“两基”工作领导小组，县四大班子领导对教育重点工作和重点项目进行检查。

　　全县每年有近300名贫困大学生及数十名高中生受到资助，年受助总金额近100万元。

　　2002年，湟中县素质教育以及与之相适应的教学模式、课程结构、评价机制、高中招生制度等配套改革措施相继实施。

　　2004年，县职业中学被确定为国家级重点职业中学，每年完成乡村农民实用技术培训10万人次。

　　2001年至2005年，全县参加普通高考人数11890名，录取10411名，录取率为87.6%。

　　湟中县相继被教育部列为全国基础教育课程改革实验县、全国两基工作先进县、青海省基础教育先进县。省、市、县3级标准化学校突破40所。（作者：姚斌）