香港学子支教湘西学国情

　　●一年学会湘西方言 ●真正认识内地农村

　　昨天，在湘西吉首三所中学任教的10名香港大学生结束了一年的支教生涯，踏上归途。在这一年中，他们从香港买来小礼物给成绩好的学生当奖品，他们和当地学生说湘西话，他们给孩子们放香港的风景照片，把写好自家地址的信封一一送给孩子们。在这离别之际，记者来到湘西，见证了香港大学生和当地孩子们的依依惜别，也听他们讲述了这不平凡的

　　教学给学生看香港风光

　　■支教语录：“让他们知道多一些，他们的目标才会高一些。”

　　去年8月，10名香港大学生志愿者从近百名香港志愿者中选出，作为“香港大学生安利内地支教计划”的成员，来到湖南省湘西土家族苗族自治州，支教一年。10名香港大学生中有6名女生，4名男生，来自香港大学、香港中文大学、浸会大学等香港知名大学，其中7人刚刚毕业，3人已经工作。

　　湘西吉首的3所山区中学——矮寨中学、河溪中学和马颈坳中学第一次迎来了大山外的老师们。第一次学唱英文歌，第一次看到了香港的图片，第一次知道了圣诞老人，因为有了香港大学生们的到来，湘西的孩子们有了诸多的第一次。

　　孩子们爱上香港老师的课，因为“老师讲得有意思”，“老师不凶”。在马颈坳中学教初二物理的冼骏强自己做了土电话等物理教学用具。喜欢音乐的潘嘉琪给学校的孩子们组成了第一个合唱团，而且分了三个声部，“如果我不教他们混声部合唱的技巧，他们可能一辈子也不知道什么是和声，更没有机会接触和尝试合唱的滋味。”

　　对于香港，孩子们好奇而兴奋。老师们带来香港的照片、明信片，给孩子们放香港风光的幻灯片。“我要去香港！”最远只去过县城的孩子们眼睛看直了，喊了起来。

　　“让他们知道得多一些，他们的目标才会高一些。”冼骏强说。

　　在河溪中学教英语的朱小媚一次到学生家做家访，看到在学生家里破旧的木板房的墙壁上，一笔一画刻着她刚刚教给学生们的英文歌。

　　家访和学生说湘西方言

　　■支教语录：“是感情，让我们很快地融在了一起。”

　　7月湘西，中午时分气温逼近40摄氏度。马颈坳镇白岩乡桥六条村正在修路，香港老师冼骏强没搭上车，就头戴斗笠从学校走了一个半小时，来到马颈坳中学初二学生量贵元家做家访。

　　矮矮的房檐下，冼骏强和量贵元一人坐一个小竹椅，各拿一把蒲扇，轻声用当地的家乡话交谈。两个人都笑着，冼骏强还不时地用扇子轻轻拍打一下量贵元的头。

　　在私下里，香港老师们和学生都说湘西话。“学生们不愿意和我说普通话，说家乡话更亲切吧。”冼俊强久而久之学会了湘西话。

　　家访对香港老师们是家常便饭。为了更多地了解学生家里的情况，香港老师们每逢周末，就要和学生们一起步行回家去家访，一次家访走几家，晚上就住在学生家里。河溪中学的朱小媚的学生家里没有公路，每次家访她都乘船顺水路走一个小时，来到大山深处的苗寨。

　　量贵元家里一年收入不到1000块钱，家中没有一件像样的家具，甚至连张桌子都没有。她的妈妈光着脚站在土地上。她今年56岁，听不懂普通话，正在厨房给老师准备家里最好的午饭。通过量贵元的翻译，她告诉记者：“老师看得起我们才到家里来的，我愿意让老师来！”

　　有一次冼骏强去家访，学生的爸爸不好意思地端出一盘菜来说，家里没有盐了，老师您就凑合吃吧。冼骏强说：“学生家里已经把最好的东西都给你拿出来了，我们怎么可能还会嫌弃，还会不习惯呢？我立刻大口地吃起那没有放盐的菜。我想，是感情，让我们很快地融在了一起。”

　　伤心课代表辍学去打工

　　■支教语录：“我们说了一年的道理被一件皮衣击败了。”

　　春节学校放假，香港老师们也回家探亲。刚返回学校，朱小媚就得到一个让她痛心的消息，班上成绩最好的英语课代表小玲辍学去温州打工了。

　　“这个孩子特别乖，英语也很好，她只有初一呀！我太惊讶、太伤心了。”朱小媚立刻赶到这个学生的家中，但只得到了小玲去打工的大致地址。

　　朱小媚当时只有一个念头，就是自己把孩子找回来，但这种行为属于擅自离开岗位。她偷偷地哭，偷偷地内疚，她认为是自己教得不够好，孩子才离开的。朱小媚托上海的朋友帮她去温州找小玲。几经周折，她终于和小玲联系上了，打通了电话，但小玲没有接，只是托人说不愿意回去了。

　　朱小媚哭了，一个学生的离去，让她更深刻地看到了偏远山区中孩子们的现实与无奈。马颈坳中学黄校长说，很多孩子不知道读书有什么用。考大学对这里的孩子确实很难，能上高中的孩子不到10%，能上大学的只有十几个人。

　　更为可怕的是打工潮对这些孩子们的影响，教英语的香港大学生潘嘉琪说，当孩子们的哥哥姐姐穿着一件皮衣从外面打工回来时，所有的孩子眼中都闪着羡慕的光，“我们说了一年的道理就这样被一件皮衣击败了。”

　　收获真正认识内地农村

　　■支教语录：“现在，我们不再是一个旁观者。”

　　为自己增加一种体验，趁年轻干一件想干的事，帮助那些需要帮助的人。来到湘西之前，香港大学生们大多有这样的想法。但真正来了之后，他们发现，自己打开了一扇了解内地的窗口。

　　所有志愿者们都没有去过内地的农村。潘嘉琪不知道内地农村是什么样子，她甚至从香港家里背来了几十根蜡烛，结果始终都没派上用场。在上岗之前，10名香港大学生志愿者专门在内地接受了“国情教育”和普通话的培训，但是“那种国情教育是远远不够的，直到我真正来到了农村，我才真正认识了农村。”

　　河溪中学教英语的谭慧欣说，“身处繁华的香港，我们就好像拿着一个望远镜，在远处看内地贫困地区的同胞；现在，我们不再以一个旁观者的身份，而是亲自去了解和体会那里学生的困难，感受学生的需要。”

　　1年的支教结束后，朱小媚将在香港继续从事支教的管理工作，而在马颈坳中学的香港老师李树荣还想继续支教一年。

　　“我很佩服他们香港老师，从那么繁华的大城市跑到我们山里来。”矮寨中学初三化学老师张应春说，“他们和学生关系很好，很负责。”

　　马颈坳中学的黄校长说，香港大学生们带来了全新的教育教学理念，他们更重视师生间的交流。

　　现场

　　临别赠言“留住梦想”

　　■支教语录：“如果你觉得你能行，一定能行。”

　　“你喜欢香港老师吗？”每当记者这么问湘西的孩子们时，他们总是用并不熟练的普通话很有感情地说：“很喜欢。”

　　昨天是香港老师们的最后一课。记者来到河溪中学，看到3个香港老师各自的班里齐刷刷地坐满了学生。在朱小媚那班，一个女生捧着全班同学写好的纪念册，第一页写着：“你是我见过最可爱、最美丽、最和蔼的一位老师……”

　　另一位香港教师谭慧欣自己准备了40多个信封，在每一个信封上写好了自己在香港的地址，每个学生都答应一定会给老师写信。一个女生扳着她的肩膀悄悄说：“老师，我们去送你好不好？”

　　香港教师何家其班上成绩最好的梁玉兰一直在哭。何家其临别之前，给每个学生都写下了赠别的小条，也是对学生一年的评语。记者打开梁玉兰的小条：“玉兰，记得在去年开学的第一天，我要求你们写下梦想，你写道：长大后能上重点大学，改变我的命运……”看到了何家其，梁玉兰觉得能有一个人帮着自己实现这个梦想，但老师要走了。

　　“If you think you can， you can （如果你觉得你能行，一定能行）”3个香港老师班中，每个学生都会说这句英文。在最后一课上，谭慧欣把这句话抄到了黑板上，她领着学生们再读一遍，教学生们留住心中的梦想。

　　今年8月，将有第二批香港大学生们再赴湘西，延续孩子们的梦想。

　　晨报特派记者 代小琳

　　晨报特派摄影 佟一博

　　新闻背景

　　香港大学生

　　内地支教项目

　　2005年，“香港大学生安利内地支教计划”得到了国务院港澳办交流司、国家教育部港澳台办、中央驻港联络办教科部、香港特别行政区教育统筹局的支持。该项目在香港招募志愿者，条件为香港的应届大学毕业生、研究生、在读大学生(须申请停学一年)、或大学毕业不超过三年者。经过主办方的面试评选，10名大学生成为首批志愿者。

　　2006年，第二批10名香港大学生将继续支援内地的支教工作。目前，10名成员已经选出，正在广州华南师范大学接受有关教学技巧的培训，5月中旬他们还在清华大学接受了“国情教育”的知识培训。第二届的支教地仍然是湘西吉首的三所中学，今年8月底他们将赴湘西进行为期一年的支教生活。

　　每位参加者于完成计划后，将获得香港新一代文化协会颁发的《嘉许证书》及获得国务院港澳办／国家教育部颁发的《支持教学证书》。

　　冼骏强和李树荣步行1个半小时去做家访，和学生量贵元（左一）一起吃午饭。

　　学生挤在朱小媚（左一）身边哭了。谭慧欣（左三）正在给学生留地址。

　　每个香港老师临别前，都给学生留下一张小卡片，留下鼓励和祝福。