喜闻国家为高考落榜生另辟成才路

　　媒体的记者从教育部获悉：从今年起，各地教育行政部门有了一项新的任务，就是动员和组织中等职业学校面向高考落榜生开展职业教育与培训，帮助他们学到一门或几门实用的生产、管理和服务方面的技能，实现就业和创业。这是国家为高中毕业生铺就的新的成才路。（7月7日《人民日报》）

　　因高校招生规模限制，我国每年有数百万普通高中毕业生未能升入高等学校，其中

　　当前，一边是许多企业急需高级蓝领人才，“嗷嗷待哺”；而另一边是，不少职业技术学校生源严重不足，导致许多职业技术学校难以为继。之所以造成这一矛盾的主要原因：一方面是人们的人才观念落后，社会长期对技工的评价错位，以及企业重使用、轻培养的用人方式。另一方面是政府部门往往认为，既然是人才市场化，政府就无须“干预”，任其自然发展。因此放松了对人才培养的正确引导，也不能及时有效的向社会公众提供教育、人才、就业等方面的信息，客观上导致了用人单位高级以上技术工人已经“青黄不接”，存在“技术断层”隐患和“大学热”和再“回炉”的不正常现象。

　　为提高高考落榜生今后就业成功率，解决上述不正常现象，近日，教育部发出文件，要求各地教育部门充分发挥职业教育为社会各类人员提供就业、再就业服务的作用，面向未升学普通高中毕业生开展职业教育与培训，并要求把这项工作摆在突出的位置，提高认识，精心组织，切实抓紧抓好。笔者为此举叫好，认为这是一项互惠双赢的好事。

　　一方面让高考落榜生通过职业技术教育，使他们掌握一两门实用技术，为用人单位培养合格的实用技术人才，提高他们今后的就业率。另一方面也解决职业技术学校生源不足问题，避免学校教育资源浪费。

　　在一日千里飞速发展的现代社会里，高等教育固然成为一个现代人应该努力的方向。而日趋激烈的竞争，也使学历成为衡量一个人能力高低的一个重要尺度。但值得提醒的是，当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。

　　条条道路通罗马。所有功成名就的人并非都上过大学。如华罗庚没有上过大学，通过自学照样能成为著名的数学家；澳门书法协会主席连家生，在高考分数比不过出身的年代，被拒之大学门外后，他照样能成为书法家。无数事实充分证明：欲掌握真本领，只要肯下功夫，在哪里学都一样，在哪里都能成才。

　　期待各类职业技术学校抓住这一大好时机，应对市场人才需求的变化，及时做出相应的反应，大胆革新，调整专业，培养社会急需的对口人才，这样不但解决了自身的生存危机，也为社会发展培养合格的人才。