评论："我愿花钱"暴露择校潜规则

　　中考结束后，河北玉田县孤树中学学生在填报志愿过程中，老师鼓励学生在想报考的学校后写上“我愿意花钱上”，说是为了增加录取的几率。一位考生因为考分超过重点中学的录取分数线，没有写上这句话，成为同学中的“异类”，但家长张先生心里惴惴不安，担心孩子被刷下来，于是特意进京咨询相关政策。（据7月8日《北京晨报》）

　　尽管教育部门负责人在接受记者采访时承诺“学生们在志愿表上加‘花钱上’后，

　　所谓“愿意花钱”，说白了就是“择校”，学生即使分数不够，交钱后也可以进入重点中学。由于教育资源的不均、校际差异的存在，“择校”现象成为近年来久治不愈的社会顽症。其中即有过去重效率、轻公平的教育投入模式所造成的遗留问题，也有既得利益部门为了守住重点中学这棵“摇钱树”而对均衡教育资源的改革行动迟缓的内在因素。尽管教育部门声称重点中学“按分数录取”，但由于录取程序的不透明，给录取过程留下了腐败空间。实际情况是，一些上了分数线的考生进不了重点中学，而一些考分不够但愿意出择校费的学生却可以如愿以偿。正因如此，才会出现在报考志愿书上填写“我愿意花钱上”的奇特现象。

　　从经济和理性角度看，其实谁都“不愿意花钱”。考生不论成绩好坏都表示“愿意”，实际上是被迫无奈、“屈打成招”，这逼迫的压力来自于相关部门在录取过程中的绝对权力。同时，“我愿意花钱上”几个字，又是志愿书上用来刺激招生者兴奋点的“诱饵”，无奈之中包含着一种轻蔑：你们不就是想要钱吗，我有钱，你们总该录取我吧。

　　涉世未深的中学生，就要开始学会面对社会潜规则、利用金钱的威力为自己的前途开道，这是教育部门的耻辱，也是社会的悲哀。