本报讯今年9月新学期开学后，我市将启动第二批城乡学校“手拉手”活动。25所城区小学、25所城区初中将与新建的25所农村九年制学校建立“手拉手”合作关系。这是记者7月13日从市城乡学校“手拉手”活动总结表彰会上获悉的。
为促进农村教育的跨越式发展，我市去年9月启动了城区学校与农村九年制学校“手拉手”活动。26所城区学校与14所农村九年制学校结成帮扶合作体，选派42名城区学校干部
教师到农村支教。
近一年的“手拉手”活动的开展，使农村九年一贯制学校发生喜人变化。城区干部教师的教学思想、教学能力、教学艺术令农村教师眼界大开，转变了农村学校的教育观念、管理方式和运行状态，在支教教师的带动下，认真吸收和借鉴城区学校先进教学理念和教学模式，积极探索符合农村实际的教学模式，努力提高教学质量。农村学生也被唤起了强烈的求知欲望，肯学、好学、乐学的学习风气更加浓厚。
据市教育局负责人介绍，启动的第二批城乡手拉手学校，将为每所农村学校派去一名副校长、一名小学教师、一名初中教师。这样，加上去年的手拉手学校，参与手拉手活动的城区学校将达到76所，农村学校将达到39所，总计115所。到农村学校支教的干部教师总数将达到117人。（田丹）
