走出课堂 弘扬法治

　　今天，由中央宣传部、中央政法委、司法部和中国法学会联合举办的“百名法学家百场报告会”在京启动。

　　为何要组织“百名法学家百场报告会”？这项时间跨度大、涉及范围广、参与对象多的项目意义何在？就此，记者采访了中国法学会会长韩杼滨。

　　记者：为何要组织“百名法学家百场报告会”活动？

　　答：党的十六大和十六届五中全会都对作好法制宣传教育工作提出了明确要求，“十一五”规划中也提出了贯彻依法治国基本方略、全面推进法制建设的具体目标，党中央、国务院又在前不久转发了“五五”普法规划，全国人大常委会通过了关于加强法制宣传教育的决议。可以说，当前的时期，是抓住良好机遇，开创法制宣传教育工作新局面的最好时期。组织“百名法学家百场报告会”活动此时启动，可以说是正当其时，意义深远。

　　记者：“百名法学家百场报告会”活动的意义和作用有哪些？

　　答：“百名法学家百场报告会”活动意义重大。

　　第一，是落实社会主义法治理念教育的一项重要举措。去年底，胡锦涛总书记对开展社会主义法治理念教育活动做了重要批示。今年4月，罗干同志、周永康同志在社会主义法治理念研讨班上发表重要讲话，对深入开展社会主义法治理念教育进行了动员和部署。组织这个活动，既是认真贯彻落实中央的要求和部署，动员和组织广大法学工作者积极参与社会主义法治理念教育的重要措施。同时，对广大法学工作者来说，也是接受社会主义法治理念教育的过程，对于树立和实践社会主义法治理念、坚持社会主义法治的正确方向，都具有重要的意义。

　　第二，是推进依法治国基本方略实施的需要，也是实施“五五”普法规划的一个有效形式。实施依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，提高全社会的法律意识和法治观念是基础。为此，必须加强法治宣传教育。

　　第三，是广大法学工作者走出课堂推进法学理论与法治实践的结合、围绕大局服务社会服务群众的有益尝试。新的形势和任务，对法制宣传教育提出了新的要求，也加重了广大法学工作者的责任。完成这个神圣而光荣的责任，不仅要求广大法学工作者首先要成为法治精神的忠实信仰者和积极实践者，更要成为法治精神的有力传播者，利用自己的知识和智慧，在全社会大力弘扬法治精神，不断在全社会凝聚成更强大的崇尚法治的力量。

　　第四，是配合西部大开发战略的一个具体行动，西部大开发离不开公正和谐的法治环境和强有力的法律保障。

　　记者：这项活动如何具体实施？活动将分几个专题进行？

　　答：为了增强教育活动的针对性和实效性，活动将力争在形式上有所创新。报告会前，我们将分别征求各地方、各位法学家和相关听众的意见，争取做到地方所需要的、听众想听到的和法学家能够讲的三者统一起来。报告过程中，我们还将在宣讲前，通过召开座谈会的形式，广泛地听取意见和建议，充实报告的内容，增强报告的针对性。

　　2006年的活动在内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等我国西部地区的十二个省、自治区、直辖市举行，时间主要集中在今年第三季度。

　　经过充分的调研和广泛征求意见，我们确定了以下七个方面的内容，作为报告会的专题：一是和谐社会与法治建设；二是依法治国与政治文明建设；三是树立社会主义法治理念；四是推进依法行政、建设法治政府；五是公正司法、维护社会公平正义；六是法治建设与完善社会主义市场经济体制；七是西部大开发的法治保障。这些专题，都是大局所需，充分反映了时代特点和当前实际。我们根据上述重点内容，确定了各专题的主讲人，他们也按照活动的要求，及早做了精心的准备。

　　本报北京7月14日讯