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杨文:从爱一个到爱一万个


http://www.sina.com.cn 2006年07月18日19:31 新华网

  新华网济南7月18日电 题:杨文:从爱一个到爱一万个

  新华社记者王海鹰

  她曾留学英国,既有中国传统女性贤惠、包容、相夫教子的美德,又有新时代知识女性的追求与成功。儿子在她的培养下,考取英国剑桥大学。她又创办了一所万人大学,把

她母亲般的爱及爱的教育播洒给每个学生。

  她叫杨文,山东英才职业技术学院董事长,最近刚刚入围全国妇联第二届“中国十大杰出母亲”正式候选人名单。

  对母亲而言,培养教育孩子是天职,培养一个优秀的孩子是一项伟大的事业。儿子夏杨走过的路,印证了杨文施教方法的科学性。

  在剑桥大学学习的夏杨今年考取了英国医学研究委员会分子生物实验室的博士生,并获得剑桥大学博士学位霍奇金全额奖学金,而能获得此项奖学金的,全剑桥一年只有10人。主修生物类自然科学专业的夏杨品学兼优,兴趣广泛,在国内读高中时,就曾获得第五届全国中学生英语演讲比赛和辩论赛两个一等奖,中学生物学奥林匹克竞赛高中组一等奖,第三届全国新概念作文大赛二等奖。2003年考入剑桥大学三一学院后,还担任过剑桥大学生物社团主席等多种职务。

  杨文说:“我对夏杨的期待是希望他成为一个健康的人、全面的人,正直向上,有理想追求,有爱心,有责任感、有合作精神及良好的社会适应能力。夏杨进了剑桥,不是刻意为之,而是十几年来对他施行素质教育,水到渠成,自然形成的结果。”

  杨文认为,在对孩子的教育中,父母有三种角色:示范者、教育者、提供者。父母的言传身教对孩子生活习惯、阅读习惯及为人处事原则、是非观等的养成有着示范作用;父母要把和孩子在一起的所有时间都当成教育机会,进行随机教育,在当时当地予以引导;父母不仅提供孩子成长必备的物质条件、精神环境,还要给孩子提供各种机会,包括失败的机会。

  “我们对孩子的爱应既是无私的,又是科学的,既要赏识教育,又要挫折教育,会输的孩子才会赢;还要有意识地锻炼他,把他一步步推向社会。”杨文说。

  夏杨三四岁时杨文就让他一个人挂号,向医生讲述病情,七八岁时,让他一个人去买火车票,11岁时单独随团去西藏。良好的社会适应能力在夏杨17岁只身赴伦敦时体现出价值:由于就读的高中没有学生公寓,夏杨自己租房子,买家具,每天自己买菜、做饭,并最终以优异成绩被英国6所名校同时录取。

  在逐步把孩子培养成优秀人才的同时,杨文一直没有放弃过自己的梦想:办学校。为此,她先后舍弃了在国外及珠海的优裕生活,辞掉了大学老师的公职,走上了艰难的办学之旅。10年来,她先后创办了东方英才外语培训学校、山东英才职业技术学院、双语幼儿园等学校。其中,双语幼儿园已发展到6家,而以100万元起家的英才职业技术学院已发展为有1万多名学生、800多教职员工,占地241亩的具有计划内统招、独立颁发学历文凭资格的普通高等学校。由此,杨文那种对儿子的爱和责任,也被数以万倍地放大,从爱一个到爱一万个。

  “所有的学生都是我的孩子,我对他们的爱与对夏杨的爱是一脉相承的。”杨文说。

  在英才学院,新生入学的第一节课就是听一场“自强不息”的讲座,帮助他们找回自信。学院还设立了40多个学生社团,给每个学生展现特长提供了平台。杨文说:“用每个学生的特长与别人比,他就是最好的!我就是想让所有的学生都有这样积极向上的精神风貌。”

  在对学生实施“全人教育”的同时,杨文还给予每一位学生母亲般的爱。电子商务专业大一学生侯晓丽说:“杨妈妈说话温声细语,冬天看到穿得单薄的学生,她会心疼地责备:怎么穿这么少呀!”

  为资助优秀贫困生完成学业,杨文设立了“院长暖心基金”,每年提供助学金几十万元;2003年,杨文提供一次性资助,圆了“春蕾计划”中50名贫困女大学生的大学梦。几年来,受杨文资助的学生达400多人,资助金额700多万元。

  怀着“得天下英才而教育之”愿望的杨文,每天依然忙忙碌碌,45岁的她在校务管理之余,还读了国内5所大学的MBA、EMBA课程。她说:“我只有不断学习,不断上进,才有更强的施爱能力,才能在爱自己孩子的同时,有能力去爱更多的人,参与到他们命运的改变。只有这样,生命才有价值。”(完)


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