记者从宁波妇儿医院妇产科了解到，进入暑期以来，前来医院做人流的少女猛然增多，平均每天来做人流的都在35例以上。增长的大部分都是在校学生，一些女孩子还是中学生。(7月19日现代金报)
暑假成了女孩子的“流产假”，并非宁波一地的情形，而且也早已不是新闻。除了暑假、寒假，五一“黄金周”、十一“黄金周”亦已成为“堕胎周”。对未成年人的这种出
轨，舆论似乎已习惯于现成的理由曰性教育缺失。为青少年提供与他们的年龄、能力和环境相适应的性健康信息和服务，确实必不可少。但问题又是，即使有了很多告诉孩子怎样防止怀孕怎样使用安全套的性教育，孩子就真的能洁身自好、守身如玉吗？
我们总是将未成年人的性行为喻为“偷吃禁果”，然而我们是否认真想过，所谓“禁果”今天真的还能叫“禁果”吗？比如婚外性行为也是“禁果”，但是如今不把它当“禁果”的成年人已是太多太多。中国疾控中心公布的数据显示，近20年来，缘于婚外不洁性行为的性病在我国的发病数逐年上升，增加上百倍。这个数字的后面都是什么，发人深省。
今天“性道德”的生态环境在恶化，已是不争的事实。且不说卖淫嫖娼的丑恶现象正泛滥成灾；即使正襟危坐于讲坛之上的性学专家，不是也在频频为“一夜情”鼓吹，称其为“爱情回归本真”吗？而“及时行乐”被叫做“享受人生”，兴趣被异化为“性趣”，“性福”即等于幸福……诸如此类的聒噪，亦是随处可闻。我们当然不会说这是性教育，然而谁又能说这不是“性教育”？孩子生活在这样的环境里，耳濡的是“性解放”的“言教”，目染的是犬马声色的“身教”，潜移默化之中，将“禁果”视为“开心果”，恰也难免矣！
从这个角度考量，与其说孩子的“性开放”是孩子的迷茫，不如说它更是一面镜子，照出了如今“性道德”生态的状况。厘清了孩子“性开放”的来龙去脉，也就明白了该如何对症下药。今天对孩子进行性教育的呼声日高，但我们千万要小心，不能急病乱投医。以性工具、性技巧、性快感、性爱玩具、“春宫画”等作为看点的性文化展，就常将自己称为性教育的载体。前不久某地一个赢利性的性文化展，就打着性教育的旗号，以票价减半的优惠跑到一些中学去揽客了。倘若学校真的组织孩子去接受这种“性教育”，会有什么效果，恐怕也不难想象。
作者：
奚旭初
