评论：莫让“潘立群们”再做“沉舟”

　　一位获得国际中学生创新成果大奖的学生，今年高考以379分的成绩被淘汰出局。这种结果在现行高考制度下似乎是公平的，然而许多人为他感到惋惜，18岁的山东考生潘立群因而成为人们关注的对象。（7月27日《杭州日报》）

　　其实，这并非个案。如文学禀赋特出而自诩“上海一块大金子”的韩寒、有“王小波第二”之誉的胡坚，数年之前都曾遭遇“高考滑铁卢”，而引发能否破格录取的争议。

　　国外的大学，又是怎样做的呢？日前在京举行的国际教育博览会上，美国、韩国大学负责人表示：“更加看重的是学生高中平时成绩，而不会特别在乎高考成绩。”哈佛大学副校长奥尼尔女士说：“如果学生有艺术或体育等方面的特长，或者热心社区服务，也可以列入考量因素。”———其人才评价体系，无疑要科学、合理、全面得多，而更具包容性；并不比我们，似乎只高考考分一项。

　　其实，国内教育界一些有识之士，亦曾发出类似理念的改革呼声。然而，我却发现此类呼声，遭到为数颇多公众的抵制，他们的理由一是认为有悖于高招公平。其实，公平，从来都应是具体的，而非抽象的。在学生能力多样化、社会人才需求多元化的今天，用分数这一把尺子衡量个性各异的人才是不公平的，就像让举重运动员参加长跑比赛一样。如果强说公平，也只是形式（程序）上的公平。然而，若是程序设置不合理，与实质公平偏差明显，为什么就不能加以改进呢？

　　其二，也可作是对上述疑问的回答，就是担心会给高招腐败打开方便之门。其实，这更属过虑。事一码归一码，完全不必如此因噎废食。正所谓：“阳光是最好的防腐剂”，大可将当事学生相关信息公开，倘是南郭吹竽，自然逃不过公众眼光；而若果如韩寒所谓，是块“大金子”，则亦不惧“火烧”！

　　六年之前，笔者高考之年，因有100多首诗歌的发表，也曾如“不甘心的潘立群”，“尝试着向一些高校推荐”。承蒙东南大学文学院青眼有加，凌继尧、王步高二副院长鼎力扶持，拟以降分破格录取，而终因幅度有限，受阻省招办，功亏一篑。

　　当时，即心生“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”之盼；想不到，六年之后，依然要作此冀望，是不是一种悲哀呢？

　　□个一（江苏自由职业者）