李建文，女，现年53岁，高级教师，担任湘潭市第一中学高一2005（14）班班主任和语文教学工作，兼任高一年级组组长。2002届任高三文科9909班班主任，本科录取率高达98％，一个班考入北京的就有13人。2005届任高三理科200509班班主任，全班上重点本科线的30人，上一般本科线的18人，一个班考入北京的就有14人，本科上线率高达80.32％，本科录取率100％。
李建文坚持“赏识教育”，坚持正面教育，以此激发学生的自信心。在优生教育、后进生转变上，李建文有着丰富经验，她注意激励学生的个性发展，提出“职业学生”的观点，要求学生“愉快地进行艰苦的学习”。在班级管理工作中，她提倡民主、和谐、宽松的气氛，从不搞高压手段，为学生营造一种恬静、舒适的学习氛围，与学生的关系始终很融洽。
李建文爱学生主要表现在尊重学生上。她认为，老师要与学生平等相处，诚恳相待，要注意保护学生的自尊心，让他们产生积极向上的行为和表现，只有受到尊重，学生才有被重视的自豪感，反过来也就会尊重老师。比如：一开学，她就对学生说在学校发生的事情不喊家长来学校，我们自己的问题自己解决，学生自然十分高兴；她告诉学生，只要考试不舞弊，分数暂时低一点不要紧，只要真实就是美的。她决不以分数论英雄，学生很高兴。
她在考试时实行无人监考，老师只是收发试卷，学生有了被尊重、被信任感，考试起来十分愉快，非常配合老师的工作。学生的心情愉快了，对学习的感觉就会不一样，学习效果当然也就不一样了。
对于班上生活有困难的学生，李建文总是积极予以帮助。1990届她任教理科212班，班上男生蒋隆军是长城乡犁头嘴农民子弟，父亲病故母亲患病，家徒四壁，生活十分贫困，他的学费、生活费都得依靠寒暑假打工，常常入不敷出，到高三第二学期时，已经没有办法坚持学习了。作为班主任的李建文得知消息后，帮他把学费、寄宿费等全部交好，告诉他尽管安心读书，使他顺利高中毕业。她1997届任教的文科257班一名女生身体不好，高三时发现患上了心脏病，需要动手术。该生在接受手术的5个小时里，李建文不但守在医院，还送钱送物，这名学生深受感动。
稿源：红网 作者：李柯夫
