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应重视高校弱势学生群体心理健康


http://www.sina.com.cn 2006年08月09日02:09 光明网-光明日报

  李贵成在《高校弱势学生群体心理健康问题探究》中提出:因经济、家庭、生理等原因处于弱势地位的部分大学生存在心理障碍:自卑、抑郁、不公平和不安全感、情绪不稳定、波动大。而贫困家庭背景是弱势学生群体心理健康问题的最初诱因。大学中学生评价的多元标准、对城市生活的不适应更加剧了弱势学生群体心理健康问题的形成。

  为此,高校应把握弱势学生群体的心理特点,有针对性地构建课内与课外、教育与

指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育网络和体系,加强思想政治教育,重视情感教育、物质帮助和能力提高并重,建立情绪宣泄机制,给予弱势学生群体更多的心理关怀。

  (《中州学刊》2006年第2期)


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