水木清瞻看和谐

　　走进夏日的清华园，自然而然地感到丝丝清爽。

　　在扑面而来的高低错落、不同层次的绿色中你又感觉到某种井然，这种不经意间显露出的规整让你联想到清华的风格——生动而不失秩序。

　　随意地走在校园各处，可以看到绿植上标有植物的名称。在工字厅，可以看到机灵

　　多层面沟通交流:营造健康的沟通环境

　　汝鹏是清华大学公共管理学院的一名博士生，他的另一个身份是校研究生会主席，参与组织两周一次的“校长接待日”就是他最重要的一个活动。

　　在“校长接待日”，校领导和各部处老师不仅仅是集中听取同学们关于后勤、教学、管理等各方面的意见和建议，而且还要当场给予答复，并及时落实解决。学生们置身其间，直接与校领导和各部门的主管领导接触，体会到很强的参与学校管理的感觉。

　　健康的沟通环境让已经在清华园生活9年的汝鹏有一个清晰的感触:作为学生，一则有意见、有心声可以表达;二则确实有人听，有作用。

　　以他的经历，在2005—2006学年，已举行11次校长接待日，校研究生会提交各类提案40余个，提案涉及与同学密切相关的餐饮、住宿条件、校园交通、体育场馆管理、校园安全、网络管理、培养计划等多个方面，其中绝大部分提案均得到了学校的及时处理和反馈。

　　关于解决邮件系统故障的提案、关于在研究生老楼安放研会专用宣传板的提案、关于修缮校内部分路面问题的提案、关于调整博导基金发放办法的提案、关于硕士研究生培养计划相关问题的提案、关于在学校部分食堂增开夜宵的提案、关于调整紫荆食堂电视节目的提案、关于修缮新闻与传播学院文西楼车棚的提案……许多提案，有的已经完全落实，有的正在落实，有的部分落实。

　　“校长接待日”已经在同学中形成品牌，并在不断改进完善中。2006年春季学期，校长接待日增加了“信息发布”环节，由学校相关部门的老师现场发布最新政策、措施、信息，扩大了学校和同学们之间的交流平台，增强了同学和学校之间的理解和互动;校长接待日除了解决学生会、研究生会的提案外，还解决了大量现场同学的问题。

　　在接待日活动的基础上，各院系内部沟通平台也已初步形成。院系领导接待日、座谈会、权益信箱、调查问卷等多种形式及时反映同学需求，解决同学困难，同学们也纷纷通过这些途径为学院的发展献计献策。

　　大家提出的问题也从最初的生活层面到现在的越来越注重学习层面，多层面的沟通交流，营造出校园健康有序的学习生活和沟通环境。

　　健康的生活方式:促进学生身心协调发展

　　“为祖国健康工作五十年”的口号熏陶了一代代清华学子。

　　今天，依然如此。在清华园，你会常常见到活跃在运动场上的年轻人。

　　体育俱乐部联赛是学生们参与较广的一项自发性活动。学校各院系所共成立了120多个研究生体育俱乐部，其中羽毛球俱乐部27个，篮球俱乐部30个，排球俱乐部15个，乒乓球俱乐部22个，足球俱乐部13个，网球俱乐部5个，其他俱乐部如游泳、保龄球、街舞等共13个。2005年秋季学期—2006年春季学期，校研究生会举办了四大研究生俱乐部联赛。

　　汝鹏是羽毛球俱乐部的一个会员。他说，谁都知晓，我们可以从体育锻炼中获得愉悦的心情。

　　当然，收获的还不只是心情。

　　汝鹏说，你会有一种社会公民的感觉——自我管理、自我服务。在体育俱乐部中做任何一件事情都需要自己打理:自筹资金、自己联系场地、设置赛程……自然，团队精神、创新精神和社交能力都在提升。

　　紧张的学习压力在运动中得到释放、缓解。不仅如此，营造健康的体育文化也是学校努力追求的。

　　2006年春季学期，校研会在体育工作中创建了“新体育，新生活”的活动品牌，提倡将竞技体育和健康运动有机结合，通过举办运动医学讲座，邀请体育界人士讲演等形式，从运动饮食，运动康复，体育精神，体育文化等全方位多角度打造校园体育氛围。

　　“水木心曲”心理健康系列活动则以普及心理健康知识为目标，通过专家讲座、心理影视赏析等形式，在广大同学中倡导健全的人格、健康的心理。活动于2004年6月创办，2005—2006学年共举办24期，共邀请校内外专家29人次，同学参与人数近9500人次，在校园内外产生了强烈的反响，成为一个广大同学欢迎的校园品牌活动。讲座主题涉及心理素质、情绪管理、有效沟通、爱情心理、危机管理等方方面面的内容。

　　浓郁的体育氛围，倡导积极健康的生活方式，促进着学生身心协调发展，也为他们日后的发展打下坚实的基础。

　　紫荆志愿者:传递和谐校园文化

　　在清华，有一批紫荆志愿者。

　　他们活跃在校内外的各个角落，为人们提供各种方便。如:数学系、建筑系的志愿者每周到北京科技馆、中国建筑展览馆担任讲解工作;负责学校图书馆索书单的添置;发放浴室“爱心锁”……

　　紫荆志愿者的身影更是清华校园内一道不可或缺的风景，同时，他们也在传递和谐的校园文化。校园里的志愿活动无处不在:承担组织的无偿献血活动;“十一”、“五一”期间的校园义务导游、交通协管工作;奥运志愿者培训工作;建设“节约型校园”、“建设节约型组织”系列活动;校友服务、校友采访工作等。

　　参与志愿服务工作的目的不在于形式本身，而在于同学们在参与活动的过程中能够受教育、长才干、作贡献，在于通过活动使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“自我教育，服务他人，自我实践，推动社会”的宗旨落到实处，为广大同学创造一个更广阔的成长空间和更优良的成才环境。

　　清华老师告诉记者，我们所谓的“弘扬志愿精神构建和谐校园”更多的是指营造一种有利于同学素质提高，能力提升的成长成才环境，营造一个“人人为我、我为人人”的充满温情的软环境。因此“和谐”的指标是难以量化的，弘扬和提高是相对的，如何带领我校广大同学开展高水准、高质量的志愿者活动，并有效地提高参与度与认同感是问题的关键。

　　随着2008北京奥运会的临近，有关志愿者的宣传、培养工作也是其中重要的一部分。据不完全统计，紫荆志愿者总队已开展与其相关的活动29次，并已开始了奥运志愿者培训计划的制定工作。可以想象，到2008年，紫荆志愿者总队将会成为清华大学向国际社会展示形象的重要标志。