暑假里吹拉弹唱为升学加分

　　走廊里，笛声、管声、号声响亮震耳；休息厅，考生、家长、朋友焦急等待。酷暑天，本市乐器考级同样“高烧”不退，主力依然是中小学生。学生们暑假里辛苦学乐器、忙考级，究竟为哪般？

　　助升学一臂之力

　　昨天是2006年上海音乐家协会管乐、打击乐考级的最后一天，数百名考生和家长冒着酷暑走进静安区青少年活动中心参加考级。记者在现场发现，考生几乎全是学生，小到声音稚嫩的小学生，大到独自来应试的高中生。

　　循着一阵悠扬的笛声，记者发现一个瘦小的女孩正独自在角落里练习。女孩叫王君如，开学就要升预备班了。这是她练习长笛5年来的第一次考级。“老师一直不鼓励我们考级，希望我们把底子打扎实一点。可是考级对中考有帮助的，所以我就来考了。”王君如直言不讳。

　　为博取面试加分

　　开学即将升入高三的王欣璐是陪同学来的，她自己在去年就考出了大管8级，“我们班是特色班，每个同学从初一开始就学乐器，我自己很喜欢演奏大管。”可是明年即将高考，她本来今年想考10级，最终放弃了。

　　不过，小王还是不忘在学习间隙偶尔练习一下大管。“主要是为了防止生疏，到时候要去应付考大学时的加分面试。”王欣璐说。

　　学艺应告别功利

　　记者从沪上一些家教中心了解到，今年暑假，学生请家教学习吹拉弹唱的大有人在。一位做钢琴家教的刘老师向记者反映，有的家长让孩子一口气学几种乐器，目的就是多一些“艺术特长”，并不考虑孩子喜欢不喜欢或适不适合学。在考级现场，记者同样发现不少学生考级都有着为升学赢得加分的功利思想。

　　“如果每个琴童都这样想，演奏出来的曲调恐怕是变味的。”刘老师感叹道。

　　本报实习生余晓璐记者钱滢瓅