一所标称“现代私塾”的童学馆昨日在华中师大西门外开馆，45名4—6岁的幼童穿戴仿古衣冠，在“先生”引领下向孔子像行叩拜礼。据称，这些孩子每周来此课读半天，持续4个月接受国学启蒙教育。与此同时，记者在青山区一个小区里的“秋水书院”看到，孔子像旁，十几个孩子正跟着老师高声诵读《弟子规》，课桌上还放着《大学》、《论语》、《三字经》。(据汉网8月14日报道)
说句实在话，看到这则新闻的图片上学童们和老师的那种仿古穿着，就会让人想到两个字：演戏；同样，看到让今天的孩子们去学《弟子规》、《三字经》之类的读物，不由使人会联想起批林批孔时期的流行词语：复辟。真不知道，这些所谓的现代私塾所从事的这种所谓的国学教育，这种仅靠穿仿古衣冠、仅靠向孔子像行叩拜礼式的教育，葫芦里到底卖的是什么药，他们到底要把今天的出儿童引向何处？
诚然，国学需要发扬，但不是这种形式上的穿着与叩拜，需要从实质去融会贯通。博大精深的国学教育是一项长期的任务。靠每周半天、持续4个月的类似于演戏形式的表面方式，恐怕连国学为何物、恐怕让这些年幼的孩子们根本无法理解。而且这种不着边的把教育视为儿戏的形式。只能是对国学的践踏，何以奢谈弘扬传统文化、崇尚民族精神。光看看那年轻的老师的面孔，问她国学为何物，可能都不一定知道。把老师和孩子们做如此打扮，让他们三叩九拜，用农村人的话说，和耍猴没有两样，算什么样的教育。这种形而上的做法，是对国学的一种误读。是不应该提倡且有必要对其叫停的。
在我们推行素质教育的今天，我们的教育工作，应该是看重教育的效果，更应该顺应历史潮流，让孩子们真正学到有用的社会知识和自然科学知识为主。即为现在的社会发展学习，说实际点，还要为自己的就业和谋考虑选择学科，要注重学以致用。试问，即使熟读《弟子规》、《三字经》，包括《大学》、《论语》等在内的国学读物又能如何，又用何用？教育应该是与时俱进的产物，确实不应开历史的倒车。让今天的孩子们倒退回千年的教育老路，去读那些比实践证明与今天的现实作用已经不是很大的读物。应该说是教育的一种退化，实在不必为它贴上国学的标签来欺骗人了。
教育的关键是于人。不在看穿着，更不能靠叩拜，需要的是学到实实在在的真本领。所以说，对于这种把教育当儿戏玩的伪教育，我们还是离它远点好，更不应为其叫好。要防止它把孩子们引向歧途，贻误他们。
作者：
陈旭
