新教材,有益又有趣 |
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http://www.sina.com.cn 2006年08月16日16:30 今晚报 |
本报讯 (记者刘延军 实习生刘媛媛)记者从市教委获悉,市教委已确定2006年秋季高一年级学生用书。今秋进入课改实验的普通高中一年级学生将首次使用新课程标准实验教材。 据介绍,此次高中新教材改变了以往课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的状况,加强了课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系。就语文教材而言, 课文总量较以前有所减少,以前使用的高一语文教材比较注重名家作品和古文的阅读及理解,在新课程标准的语文教材中,则加入了一些当代作品,同时增加了新闻单元和名著导读。此外,新课程标准的语文教材还避免了硬性标题和教学内容,代之以“新词语与流行文化”、“奇妙的对联”等更能引起青少年学生注意和学习兴趣的语文知识,同时还增加了师生互动学习的内容。 |