教育公平性岂容金钱玷污

　　教育公平性岂容金钱玷污

　　山东实验小学“论价施教”遭质疑

　　同一所公办小学，分设电脑实验班、英语实验班和普通班；只要家长“自愿”缴纳数额不等的“实验费”，孩子就可以享受不同的待遇。山东省实验小学六年来的这项教学实

　　是教学实验，还是教育失衡？

　　从2000年开始，每年招生时节，一道明码标价的“选择题”都会摆在即将进入山东省实验小学的学生家长面前：进电脑实验班、英语实验班还是普通班？

　　电脑实验班：从一年级开始每周上4节信息技术课和4节英语课。毕业时，英语水平达到初中程度，能熟练运用信息技术获取信息。学生出资1．8万多元由学校统一购买笔记本电脑，所有权归个人。交费：每生每年1000元实验费。

　　英语实验班：从一年级开始每周上4节英语课。毕业时，英语水平达到初中程度。交费：每生每年500元实验费。

　　普通班：按照国家义务教育教学大纲要求开课。不额外收费。

　　采访中，一些家长对记者说，这道“选择题”与其说是考验家长的“自愿”程度，不如说是考验家长的经济承受能力。

　　是满足教育需求，还是满足收费需求？

　　“义务教育只能收取学杂费、课本费等，实验收费肯定是不合规定的。”山东省物价局负责教育收费工作的一名干部证实，山东省实验小学实验班收费没有向物价部门报批过。

　　教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知明确规定，义务教育阶段学校因教育教学改革确需举办实验班、特长班的，必须经地市级以上教育行政部门批准，并不得在政府有关部门规定的收费项目和标准以外加收费用。原则上不得举办学科实验班。坚决纠正公办中小学擅自举办实验班、特长班以及违规收费的做法。

　　国家督学贾聚林对山东实验小学的"论价施教"的做法表示质疑。他说，教育最根本的特点是以人为本，以人为本就是尊重每个人的权利和尊严，平等是以人为本最核心的东西。公办学校进行教学实验本身并没有错，但是不应向学生收费，更不应该制造教育不平等。新华社“新华视点”记者

　　漫画：歧视新华社发