能有好老师来“薄弱校”盼得好急切

　　与往年不同，今年沈阳市第93中学的英语教师李珺到沈阳市第96中学交流，是带着“人事关系”来的。

　　8月8日上午，和李珺一样，带着“人事关系”到沈阳市第96中学报到的还有大东区物理学科带头人李丽、沈阳市第93中学音乐教师王红、沈阳市第142中学数学教师潘洪秋、沈阳市第104中学英语教师李艳艳等7位优秀教师。

　　“今年到我们学校交流的将有12位老师，都是区里好学校的老师。”沈阳市第96中学校长张志宏谈起新老师的到来，非常高兴。

　　“今年学校真是双喜临门，办学条件改善了，建筑面积8000多平方米的新教学楼9月开学时就投入使用了，共有30个教学班，硬件条件的逐步完善将为广大师生提供最和谐的工作、学习环境。现在学校又增添了这么多好老师，师资水平也将上个新台阶，这是我们盼望已久的事情啊！”张志宏校长有些激动。

　　这位去年到沈阳市第96中学工作的校长，对薄弱校改造的喜人变化感慨万千。

　　“今年沈阳市实行的教师大交流，我们学校可算是最大的受益者了。教师资源优化配置让我们看到了薄弱校的希望。”

　　沈阳市第96中学是大东区比较偏远的学校，是大东区唯一一所九年一贯制学校。前身是陶瓷厂子弟学校，1998年归属于大东区教育局，是一所薄弱中学，被列为沈阳市综合试点改革学校。

　　“以前学校条件不好、师资差，生源流失严重，本学校许多老师的孩子都往外送。每天我坐公共汽车来上班时，看到家长们很早就往外送孩子上学，心里很不是滋味。有这么近的学校不上，为什么呢？不就是教育资源不足吗？” 张志宏说。

　　沈阳市第96中学孔祥佳书记在这个学校工作20多年了，家就住在附近，他深有感触地说：“由于学校的师资力量薄弱，每到小学毕业学苗大量流失。家长和学生有很多烦恼，家长们见面就谈论怎么到其他学校去，怎么去租车，他们盼着孩子能就近享受到好的教育啊!”

　　能有好老师来，学校、家长盼得急切。

　　记者了解到，8月8日开始，沈阳市大东区中小学交流教师陆续报到。据该区教育局人事科科长杜秉衡介绍，今年，大东区初中将有160多名老师带着“人事关系”交流，小学200余名交流老师也在陆续报到。