教材回扣款背后的“狐假虎威”

　　□一语中的

　　刘贺

　　据新华社8月22日报道：华中科技大学同济医学院一个只有4人的教材科，四年来共收受供书商奉送的回扣款230余万元，其中三成上缴学校，剩下的款项，一半留作科里的发展

　　作为横在书商和学生之间的唯一渠道，颇具“托拉斯”色彩的教材科其实掌握着左右上下两端的经济权力。以一个有一万学生的高校为例，每生四年所付教材费平均千元左右，那么教材科起码每年就掌握着高达千万的硬性采购权，而且这还是在书价虚高的情况下，这其中的教材款到底有多少是真正为学生买书所用，非局内人就不得而知了。

　　作为负责为学生采购教材的行政部门，学校教材科的本职任务应该是对教材的质量把关，而非从暗箱交易中为学校或个人谋利。但现实是，大多数的教材采购不仅仅是掌权者的摇钱树，还是学校创收的聚宝盆，只要能创收，学校大可睁一只眼闭一只眼，甚至双眼全闭，在如此的暗箱监控下出现如此的暗箱收入就不足为奇了。如果说“书蠹”们的瓜分真的是瞒天过海，那学校应负的纪检和财务责任还稍稍有情可原，但大多数情况下，学校对天价回扣并不是不知情，而是在纵容的情况下名正言顺地拿着或多或少的“分肥”。在这一“分肥”链中还包括着书商、部门、个人等其他元素。在这一操作下，本应是知识与智慧象征的书籍沦为了肮脏的赢利道具，而借助于这一道具所赚取的经济利益，无疑要平摊到在经济上还处于绝对弱势地位的学生头上。

　　狐假虎威的罪责不应该仅仅简单地算在招摇在前的“狐狸”头上，不惩治为“狐狸”撑腰的“老虎”，一个“狐狸”打下去了，还会有另外一个“狐狸”站起来。因此，我们在为一些小“书蠹”的贪得无厌而痛恨不已时，不要忘记，在其背后还有一个与其坐地分赃的大“书蠹”。