“不得公布成绩”是应试乌托邦_新闻中心

“不得公布成绩”是应试乌托邦

http://www.sina.com.cn 2006年08月30日02:01 北京晨报

●朱述古　　教育部日前发出关于贯彻《义务教育法》的相关指导意见，其中规定义务教育阶段学校不得公布学生考试成绩，也不得按考试成绩对学生进行排名。　　在整个教育体系尚未有根本性变革的现实条件下，这样的规定无疑充满空想色彩。既然要考试，就必然会有结果。教育部既然没有取消义务教育阶段考试的规定，表明还是认可考试对学习的检测功能。没有考试，教师难以把握教育效果，学生也难以把握学习效果。考试还有激励功能。考得好的有成功感；考得差的有紧迫感。学校公布考试分数虽然不是一件百分之百的好事，但也不应该是一棍子打死的一无是处的坏事。更何况，高中及高中以上的教育又无时不以分数论英雄，相关人等果真的能安于“不公布分数”的“乌托邦”中不闻不问吗?