六年级七年级 音乐教材新学期循环用

　　□晨报记者王婧

　　学生每学期使用新教材的惯例将被打破。今年9月1日开学时，本市600余所初中的20多万名六七年级新生将同时试行音乐教材的循环使用，初中音乐教材将不再成为他们手中拥有的私人学习用品，而是在5年内被循环使用。据悉，今后循环使用教材的范围将逐步扩大，体育、美术等小学科教材也将逐步实现循环。

　　音乐教材学生回家用得最少

　　据市教委有关人士介绍，选择初中音乐学科作为开始大规模教材循环的试点，是出于对各学科现行教学手段和课改进程等多方面的综合考虑。目前，初中音乐学科的教材已完成成套教材修订工作，教材内容相对比较稳定，短期内不会再作修改。根据市教委进行的专项调查，音乐教材是学生回家用得最少也是复习时用得最少的教材。调查显示，多数学生、家长，特别是音乐教师本人都对这一学科教材的循环使用持支持态度。

　　使用周期暂定4至5年

　　据悉，初中音乐教材循环使用的周期暂定为4年至5年，分为上海少年儿童出版社和上海教育出版社两个版本，均为188×260毫米的16开本，由于每本教材估计翻阅次数将在3000次左右，因此用于循环使用的教材质量较高。较以往教材纸质更加经久耐用，且印刷质量更为精美，不过定价也相应提高到了9元左右。

　　循环使用家长不需掏钱

　　“政府将对公办初中循环使用的音乐教材实行统一‘埋单’，不掏家长一分钱。”市教委表示，教材循环使用方式将主要采用上课发放、下课收回的方式。为此，对公办初中学校(含完中、九年一贯制学校)循环使用的音乐教材将根据学校选用的版本，按平均每校1个音乐专用教室(每1个教室1个教学班学生，每班50人)配送，至少保证2个平行班的学生同时使用。

　　此外，为了满足部分学生的课外学习要求，每年级还将额外配送20%的教材存放在图书馆，供学生借阅。而民办初中学校音乐循环教材的配置，则由学校自行确定。

　　部分教材不适合循环

　　记者了解到，由于现行考试制度以及学生学习方法的差异，诸如语数外理化等在初、高三年级需要反复复习的教材目前仍缺乏循环使用的依据。另外，考虑到部分教师会要求学生将题目做在教材上，一些学生也有勤做笔记的习惯，这些情况也使得部分教材不适合循环。