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新华时评:欲求优质中国教育 先求优秀教师队伍


http://www.sina.com.cn 2006年08月31日20:37 新华网

  新华网北京8月31日电(记者鹿永建 王娅妮)9月1日是新修订的《义务教育法》实施之日。教师是贯彻《义务教育法》的关键,也是提高教育质量的关键。可惜的是,教师不缺,质量不高,正是我国当前教师队伍的写照。现在,到了应该反思如何提高教师质量以提高教育质量的时候了。

  大学的灵魂是大师而不是大楼,德才兼备的老师也是中小学生命力所在。不管是高

校扩招后教育质量出现的问题,还是基础教育中择校成风,都与优秀教师不足有很大关系。

  近年来,我国教育经过了大发展阶段,突出变化是基础教育毛入学率快速提高和高校招生人数大增,从根本上讲偏重数量扩张;更直观地看,是一座座大学城的崛起,甚至一些重点中学也兴起建楼热。但是,教育投资中用于教师的却少得可怜。没有投入的增加,何来优秀教师?这已是我国教育事业的软肋,也使我国规模巨大的教育事业成为虚胖的巨人。下一步工作重点要从追求入学率、大学扩招,转入提高教师质量,教育投入重点也要随之转变。

  教师行业特别是中小学教师在我国没有成为有吸引力的行业,听之任之的话,未来中国教师的质量可能不升反降。中国教育学会会长顾明远说,为了吸引优秀青年上师范院校,应该恢复师范生免费制度,这样,家庭经济困难的优秀学生就会考虑报考师范,从中会产生出大批优秀教师。新修订的《义务教育法》还规定,教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。这样的待遇必须下大力气落实到广大教师身上。

  提高教师的专业水平,是提高教师地位的不二法门。顾明远说,社会职业中有一个铁律:任何职业有了专业性和不可替代性,才能有社会地位,受到社会尊重。这方面,政府要多投入,与其建那么多漂亮校舍,不如把钱花在教师培训上。山东省潍坊市就出台措施,对2000名农村学校“学科带头人”实行政府津贴,稳定农村优秀教师队伍。而教师自己也要自重,千方百计提高专业水平。

  弘扬理想主义精神能点燃教师美丽人生之火。这种理想主义就在于认识到教师的价值就在于培育下一代这项伟大事业,有了这种价值观就会有学习的动力,就会有奉献的激情,就会有教学水平的提高。这方面,朱永新博士在苏州等地倡导的新教育实验很有积极意义。

  尊重教师,才能促生优秀教师。首先要尊重教师业务自主权,行政部门不能干涉太多。其次要维护教师的形象。记者在采访时发现,众多教育工作者认为,一些学校的乱收费现象被说成是普遍的教育腐败,很伤他们的心。(完)

  

新华时评:欲求优质中国教育先求优秀教师队伍

  重读义务教育法:法律体现“以‘学生’为本”

  新华网北京8月31日电(记者张宗堂、吕诺)近年来,校园重大突发事件致使学生伤亡的事件时有发生,针对这一状况,即将于9月1日施行的义务教育法对校园安全问题予以规定。

  法律规定,学校建设,应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全;学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故;学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员;县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查,对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。

  重读义务教育法:“素质教育”首次写入法

  新华网北京8月31日电(记者张宗堂、吕诺)即将于9月1日施行的新修订的义务教育法首次将实施素质教育的规定写入法律。

  法律规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

  重读义务教育法:义务教育终于“免费”

  新华网北京8月31日电(记者张宗堂、吴晶)义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。

  即将于9月1日施行的新修订的义务教育法将不收学费杂费作为一条重要原则予以确立。法律同时明确,国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。


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