高中新生得做"课题研究"

　　我市中小学新学年今天开学，高中课改全面启动

　　本报讯 （记者 郭秀萍 吴慧泉）今天是我市中小学新学年开学第一天，备受社会关注的高中新课程实验也于今天正式全面启动。

　　上午，记者在湖滨中学看到，高一新生们正在认真上新课程的第一节课，学生们并

　　湖滨中学教科室李主任介绍，为了迎接高中课改，学校做了很多工作，8月27日、28日军训期间，学校已经安排对学生们进行新课程介绍。下周六，学校还将召开家长会，介绍高中课改的内容、孩子学习将发生什么样的变化等。

　　目前对于高中课改，老师们最明显的感觉是课堂教学方式要改变，由过去的讲授式变成对话、探究式的。老师们认为，一些内向、成绩一般的学生，更需要老师的照顾和引导，否则，“过程评价”可能将无法完成。

　　据了解，昨日，针对高中新课程实验，省教育厅发出通知，对高中课改模块学习如何评价学生、新课程教学如何管理等关键问题进行详细的阐述说明。

　　通知要求，学生在高中阶段应完成不少于3个课题（每个课题以5个学分计）的研究。研究性学习课程学时可以集中使用，也可分散安排，平均每周3学时，应保证必要的学时用于研究性学习活动；普通高中新课程模块学习评价采取综合评价的办法，对学生学习过程中修习课时、修习过程的综合表现、模块考试考核等项目进行评价。评价结果分为A、B、C、D四级，C级以上者评为合格；D级者不能获该模块相应学分。

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　　(来源：厦门晚报)