沂源县实验中学打造一流校园

　　淄博新闻网通讯员齐常山、赵凯报道：新学期伊始，沂源县实验中学紧紧围绕“创建学习型校园，打造一流质量品牌”的办学目标，以创建“文明和谐、充满生机和希望的校园”为中心，狠抓教学质量，实施六项工程。

　　六项工程的实施首先要更新办学理念的“换脑工程”，用现代化的教育思想武装头脑。以基础教育课程改革为突破口，努力实现以教师“教”为中心向以学生“学”为中心的

　　完善管理制度和机制的“精细化管理工程”，坚持现代化的学校管理，打造现代化的师资队伍。以抓规范创特色、抓管理提效益、抓创新求突破为方向，努力构建促进学校、教师和学生全面发展的现代管理体系，形成运转高效流畅的管理机制；同时做到常规管理制度健全，执行严格，学校方方面面的工作做到精细化、责任化。

　　完善教学设施的“教育现代化建设工程”，创造现代化的办学条件。进一步完善教育教学基本设施，突出抓好信息技术应用，实现工作重心由配备向应用的转移，建立完善现代教育技术应用的管理机制和技术规范，着重抓好信息技术与课程整合研究，形成课堂教学信息技术应用的标准化体系。大力开展网络资源建设，抓好课件开发和特色网站“博客”建设，抓好信息技术应用研究队伍培养，充分发挥信息技术提高教育教学质量的作用。加强校园文化建设，办好校园广播、宣传栏、黑板报、教室文化和文化长廊等，完善校园绿化美化，提升校园文化品位。

　　学习洋思经验的“创新课堂教学模式工程”，实现教育教学的高质量。立足课堂改革，严格教学管理，坚持“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，顺应“自主学习”的课改新理念；坚持“面向全体，全员达标”的目标，全面贯彻素质教育精神；坚持“堂堂清、日日清、周周清”的要求，决战课堂，把课堂当作考场，把每一节课和每一次的作业练习当作一次考试，创设促进学生主动发展、全面发展的教学氛围，努力形成“学生自主学习，教师激励引导”的教学新局面。

　　以人为本的“赏识激励育人工程”。对学生，实行“三全一多”赏识激励教育和十类十佳学生明星评选，通过赏识激励，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质和健康的人格，积极引导学生自主、探究、合作学习，重视培养学生的创新精神和实践能力。

　　雷打不动的“质量立校工程”，打造一流质量品牌。强化质量立校、质量立教、质量立身意识，全面提高教育教学质量，切实把提高教育教学质量作为学校工作的第一要务，继续大力唱响“聚精会神抓教学，放开手脚抓质量”的主旋律，夯实抓教学的工作基础，做到抓教学、抓质量永远不动摇、不变调、不松劲。