让学生时时感受校园“嘉年华” |
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http://www.sina.com.cn 2006年09月03日10:35 南方新闻网 |
来信/来论 前昨日适逢开学,广州各小学各出奇招欢迎新生:红地毯夹道欢迎,管乐表演、看木偶戏、师生家长齐唱开学歌……宛如上演一场快乐嘉年华。 开学活动竟能搞得如此“美丽”,出乎我这位已当了十几年中学教师的意料。曾几 何时,学校“面慈目善”的笑脸换成了“面目可憎”的呆脸,亲爱的老师变得那么缺乏亲和力。一些学校还成了学生噩梦连连的根源。南方一所新建学校,在校内新修了大块绿地。同学们每天下课从五楼下来要绕过大半圈绿地去操场做课间操、活动、上卫生间,不是跑得气喘吁吁,就是满头大汗,还常因迟到而受到老师批评,学生或一番辩解或沉默不语,内心很委屈地上课。后来,学校在草地中间辟了几条“捷径”。师生们说:校园更美了,因为远远望去,似乎增加了几条彩带。有“彩带”的校园才是让学生快乐的校园,让学生过得很累的学校哪怕拥有最美丽的风景也是白搭,因为学生感受不到美丽和快乐。 苏霍姆林斯基说过:“教育不能没有爱,没有爱就没有教育。”当学生老是想如何逃离学校的时候,教师的爱早就被逃遁得无影无踪了。爱不是空洞的说教;爱也绝不是理念层面上的口号。爱应体现在无言的行动中,爱更体现在学生的快乐之中。 王军荣 (南方都市报) |