组图:宁津人大代表下农村走访贫困生 | ||||
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http://www.sina.com.cn 2006年09月05日15:49 人民网 | ||||
人民网9月5日讯9月份以来,随着各中小学校陆续开学,山东省宁津县人大常委会又将对教育工作的监督提上了新的日程。日前,县人大常委会组织部分常委会委员和人大代表,分成4个小组深入到农村中小学广泛开展了“听民声,送温暖”活动,共走访中小学校22处,走访贫困生家庭16户,为贫困学生送去了价值3800多元的学习用品,并搜集到师生、家 长的各种意见和建议70余条。县人大常委会将对这些意见和建议进行认真整理,并在下次常委会时交付县政府及有关部门认真办理,推动全县教育工作再上新台阶。近几年,宁津县人大常委会积极履行监督职权,不断加大对教育法律法规实施的监督力度,有力地推动了全县教育事业的发展。几年来,全县高考录取率一直在全市名列前茅。 围绕教育投入抓监督,确保了教育事业的发展后劲。该县人大常委会每年都要听取、审议县政府关于教育执法情况的汇报,组织常委会委员和人大代表进行视察检察,针对存在的问题,及时向县政府及有关部门提出意见和建议。去年6月份,县人大常委会在对《教育法》进行执法检查时发现,尽管县乡两级财政对教育的投入逐年增长,但仍然满足不了教育事业发展的需要。为解决教育发展的“瓶茎”问题,他们向县政府提出了“在坚持国家办学为主的前提下,依法调动全社会的积极性合力办学”的建议。县政府积极采纳建议,广造舆论,采取“财政拨一块、上级帮一块、大户投一块,社会捐一块”等办法,一年时间就筹集资金1100多万元。县教育局带头跑部进省,从省市教育部门和崂山太清宫等单位筹集资金500多万元。双碓、大曹、柴胡店等乡镇中学通过吸纳社会资金办后勤,新建学生宿舍2.4万平,餐厅1.6万平。长官镇农民张会卿个人一次性捐资10万元用于学校建设,张斋村无偿划出15亩土地用于建小学。目前,社会捐资助学在宁津县已蔚然成风,成为促进当地教育发展的一条有效途径。 围绕师资队伍建设抓监督,调动教师积极性。前几年,乡镇教师工资拖欠问题一直是反映较为强烈的热点问题。对此,县人大常委会在深入调查摸准情况的基础上,及时建议县政府对乡村教师工资实行“乡筹县发”,由县里统一管理、统一发放。县政府及时采纳这一建议,目前该县乡镇教师工资不仅都能按时发放,而且还做到了逐年增长,两年来平均每人增长了300多元,极大地激发出了乡镇教师的工作热情。 围绕学校周边环境建设抓监督,创造良好的学习氛围。由于受经济利益的驱使,近年来学校周围成了商贩们竞相逐利的“黄金地段”,游戏厅、录相厅、网吧、劣质食品店等蜂拥而上,给学生的身心健康造成了一定危害。为解决这一问题,该县人大常委会于今年5月份组织部分委员和代表,到部分中小学校附近进行了现场视察,及时提出了“清理校周门店,净化育人环境”的建议。对此,县政府及有关部门高度重视,立即组织专门力量,对校园周边区域的录像厅、游戏厅、溜冰场、网吧、按摩屋及无证食品店、小吃摊等进行了全面清理,共取缔各类门店、摊点69处,有效地维护了学校正常的教学、工作秩序,保证了学生健康成长。(杨书强)
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