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评论:由“教师收受红包可能被炒 ”想到的


http://www.sina.com.cn 2006年09月05日16:41 正义网

  教师节快要到了,教师节成为“送礼节”又在很多地方上演。“教师节的时候,你得再喂导师。”9月5日《钱江晚报》报道,9月10日是星期天,许多家长发了愁,教师节怎么送礼?提前送还是星期一送?可是老师们也一样烦恼。对此有人提出——别送礼了!一声道谢一份尊重就够了。这种观点非常好,但要想彻底杜绝“送礼风”,更要从教师自身做起。

  不可否认,在人际关系物化、庸俗化的今天,不少教师也染上了礼“上”往来的教

育丑态,利用教育资源进行人情交易,当作受贿工具,特别是在幼儿园和小学阶段。用物化和利欲熏心来界定师生关系、教师和家长的关系,因“财”施教。

  小小年纪就不得不参与“黑色交易”,这会影响其价值观形成和心灵纯洁度保持,进而扭曲精神信仰。很难想象,一位庸俗不堪的老师会注重学生的人格发展,能为学生营造出“精神桃园”,也很相信平时物化粗鄙者能够拥有坦荡如水的精神流畅。接受了学生礼品,自觉不自觉将荣誉权、学习权等资源当作摇钱树,无意将学生当作发财手段,情感偏斜,违背教育规律,沦丧职业道德,和谐的师生关系怎能形成?优化的身教效果从何而来?如此发展下去,只能让乌烟瘴气污染了孩子,祸害了教育。

  面对这种礼“上”往来的社会流行文化,想必各级教育行政部门也知道了这种“教育潜规则”,可却很少见到对“送礼节”的认真规范和严肃查处。一方面是社会送礼行为的变本加厉,一方面是教育行政监管的视而不见。这种日益恶化的教育腐败与行政部门的作为缺失,“无声怂恿”,应该很有关系。

  有人说,送礼行为太普遍了,查不胜查。这是一种托词。任何问题的泛滥都与起始的监督不力和查处不严有巨大关系。这就是破窗原理说到的,第一块窗子被打破,没有人制止,会加剧更多窗子和良性社会规则被打破践踏。——所以,教师节演化为“送礼节”,原因就在于此。

  这让我想到了韩国的做法:今年5月15日韩国教师节前后,韩国各地许多学校和教师闭门谢客,杜绝送礼。韩国教育当局和家长组织一直努力制止送礼行为。韩国教育和人力资源发展部有规定,教师如收受学生家长的红包,即使金额很小,也可能被开除。规定说,收受红包情节严重的教师不仅会被解雇,退休金也会减少。韩国所有私立和公立中小学教师均须遵守这一规定。在韩国,家长给教师送“寸志”是常见的做法,“寸志”的字面意思是“对教师聊表寸心”。(6月16日《黑龙江日报》)

  在教育当局的严格管理规范和“铁鞭制度”中,收受礼品不是小事情,他会毁了一个民族的教育,污染教育品质,这种巨大的教育破坏迫使韩国教师不得不去做到“闭门谢客”。虽然不能说“闭门谢客”就是彻底根治“送礼风”的表现。在绝大多数情况下,能够让受礼者有所顾忌,或者不敢明目张胆,或者不愿用“饭碗”进行风险交换,“送礼风”得到了一定程度遏制。

  所以,与其为各种送礼行为苦恼、不满和愤怒,不如提醒教育行政部门也将“收受礼品”进行认真规范,制定严格的教师节收受礼品的严厉打击措施,超过多少元就是受贿,达到什么金额就是“教育贿赂”,提升到教育公平和教育法规的高度上,让广大家长和学生严格监督,我想这应该能起到很好的净化、打击效力。

作者: 耿银平  

爱问(iAsk.com)

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