中学生志愿者期待更大舞台

　　在人们的印象里，中学生做志愿者大多都要去敬老院。除了敬老院，中学生期待更广阔的“舞台”。昨天下午，曹杨二中学生“走进人大”，模拟市人大常委会审议“志愿者”议题。现实生活中，中学生们又参与了哪些贴近社会、贴近生活、贴近学生的社区志愿者活动？

　　少年渴望有所作为

　　王尔瞻同学点击了中国志愿者网站和上海青年志愿者网站，他发现，加入志愿者队伍有一个基本条件：年满14周岁。从年龄来看，中学生几乎都可以加入志愿者行列，“现状是，只有很少的服务资源提供给中学生。”

　　离曹杨二中不远，有一家大超市，每当长假，就会有不少曹杨二中的同学来做义工。义工的工作看起来不算难，只要把顾客买的东西分门别类装进马甲袋就行了。何明珠同学已经做了三次义工，邵运文同学做了两次，学校不要求每个学生都去尝试，有兴趣的才报名参加，但报名的远不止他们两位。“学会微笑着跟陌生人交流，超市柜台就成了训练修养的地方。”

　　“技术志愿者”展特长

　　不可否认，有些技术含量高一点的志愿者工作，对多数同学来说，做起来会有点难度。“不过，学校的各类兴趣小组可以去担当‘技术志愿者’。”曹杨二中教师徐永红说，比如在社区学校，天文地理小组可上防雷防震的减灾常识课；园艺小组说说怎么“种瓜得瓜，种豆得豆”；电脑小组教老年居民发电子邮件，复杂点的再做做个人网页。总之，志愿者服务要让兴趣小组的同学们都能找到用武之地。

　　分担智障人“不容易”

　　不少社区都为智障少年开设了“阳光之家”，“阳光之家”也成为曹杨二中志愿者的另一处服务资源。

　　中学生可以为智障的同龄人做点什么？高二年级的吴楚玲同学说，我们教他们认识硬币，他们学得很认真，学了很多遍，终于学会了，实在很不容易。

　　走进“阳光之家”，不少同学第一次感受到了生活的不容易，每个人的“不容易”都是不一样的，这些少年志愿者很高兴能为他们的同龄人分担困难，哪怕是微不足道的一点点。也因为体会到了种种“不容易”，他们更感激生活给予他们太多幸运。

　　本报记者姚丽萍