石家友
时序进入9月，新学年开学之际，尊师又被提上了“议事日程”。不少地方，拟于教师节召开的“教育工作表彰会”正在积极筹备之中，领导们届时发表“尊师重教”的讲话自然是少不了的“保留节目”。同时，各位“辛勤的园丁”私底下也在议论：今年教师节，会发点啥纪念品？
老师过教师节，开个会，领点纪念品，热闹一番，似乎成了一年一度教师节庆祝活
动的“固定项目”。然而，我觉得除此之外，老师以自觉的自我反省作为对教师节的献礼，才更有意义。
记得今年暑假开始的时候，一级一级的教育主管部门又是发文件，又是下通知，禁止老师利用假期给学生补课，有的还公布了举报电话。遗憾的是，“禁补”的结果仍然是“你禁你的、我补我的”，没有哪个老师会当真。我有几位在中小学供职的熟人，一个暑期下来，最多的能有2000多元的进账。这些视“禁补令”为狗屁的老师们，在自己的节日到来的时候，心中是有愧还是坦然？
这几天，我的一位本家亲戚，为孩子能在新学期坐个好座位而大伤脑筋。那孩子个头不高，成绩中等，读小学期间一学期不被老师调换几次座位不算完。由前到后，由后到前，再由前到后，几番折腾，苦了的是家长，隔三差五就得往班主任家里跑，好话说尽，外加请客送礼。有了小学期间的“教训”，我那亲戚在孩子升初中的时候哪还能沉得住气？日前碰上他，他一脸无奈：老师就是爷，当家长的都是孙子！据一位学校食堂师傅说，好一些的学校和班级，座位能为老师带来“收入”，已是公开的秘密。这样的老师过教师节，心里究竟是个啥滋味？
我手头有份资料，说的是有的老师“情绪不良”时的极端表现。2004年6月，河南原阳县家长举报，有个班主任老师上课喊“上朝”，学生要低头喊“吾皇万岁，万万岁”；老师说“平身”，学生要“谢皇上”。2006年4月，浙江宁波有位初二学生做错了一道数学题，竟被老师罚抄1万遍“1+1=2”……（人民日报2006年5月11日教育周刊）这样的老师过教师节，能否对自己的所作所为心存一份检讨？
门捷列夫说：“教育是人类最崇高、最神圣的事业，上帝也要低下至尊的头，向她致敬！”雨果说：“多办一所学校，可以少建一座监狱。”在我国，从事教育事业的老师则作为“灵魂的工程师”和“辛勤的园丁”接受全社会的礼赞。选择了老师这一职业，就要有相当的职业操守，，就要时刻警惕职业操守的缺失和职业道德的滑坡，这是无需证明的道理。教师节，不单是老师笑嘻嘻地接受礼赞的节日，它还为老师心灵深处自我反省和检讨提供了一个机会。敬爱的老师，您是这样做的吗？
