评论：祝中国教育兴旺

　　来信/来论

　　《说文解字》中说“二千五百人为师”。古汉语中的“师”，说明了一个人在社会上的影响力和地位，两千五百人都来听你的，简直就是社会精英。《易经》有“师卦”曰:“

　　现在说当老师难，其实是说社会对教师的要求已经不一样。社会已经不要求一个老师像蜡烛一样变成易耗品；也不要求他们像园丁和工程师那样，把教育活动变成单方面的劳动，只顾完成自己的工作，而完全忽视了工作对象的特质和内在要求；当教师试图给孩子“一碗水”的时候，要保证是干净之水，如果是一桶受污染的脏水就害人害己。教师应该不断学习和进修，与时俱进，对于新的事物和新的知识，要甘于和学生一样从零开始慢慢学习和掌握。不要变成无源之水，否则就将落后于时代。

　　教育，真是一门大学问。它是人类文化传承的主要方式，也是个人安身立命的必经渠道。而且，教书育人和治理社会的道理是一样的，都有同样的目标和要求，要影响并带领众人；也有同样的条件，即如王安石所说:“教人治人，宜皆以正直为先。”师者，并非一味耳听面命、上行下效，而是代表了乐学好学蔚为风气的文明之风。我倒是希望社会上处处有师、人人皆师，父母为师，长官为师，朋友如师。企业家、白领、干部、经理人、行政长官、公务员，等等，所有社会精英都“爱师”、“友师”甚至“好为人师”。教师多了，这个社会就好办了。

　　一个地区社会的发展治理，总是可以从教育的状况中看出端倪，“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”(《礼记·学记》)，而后才有民风礼俗，才有社习与文化，才有科学、经济与生活的相互和谐融洽，以及地区共同利益的长远发展。教师节快到了，谨以此三言两语，祝人人进步，祝中国教育兴旺、天下兴旺！

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