□张骞 晚报讯 教育部昨天举行今年第19次新闻发布会。教育部师范司副司长宋永刚透露，为控制教师队伍质量，今后将有可能定期对教师资格进行认证，具体办法正在研究中。
宋永刚表示，目前的教师资格制度已经实施了十年，对把好教师育人关起到非常好的作用。但从实践情况来看，也有一些亟待完善的地方。教师的门槛标准将进一步提高，原来法律规定的小学、初中、高中教师资格标准，只能适应当时情况，现在教育改革发展对教
师的综合素养等各方面能力提出了更高要求。
由于目前一些教师的教育观念、知识结构、能力结构与实施素质教育的能力相比，还有一段差距，将采取多方面配套措施，提升教师实施素质教育的能力，确保素质教育的实施。
宋永刚指出，现在对教师的资格认证是只要一取得就终身拥有，目前教育部正在研究，就像驾照年检一样，定期对教师资格认证进行检验。此外，还将强调坚持教师专业化导向。目前教师资格制度有融通性，取得上一级教师认证资格可以到下一级学校去任教。而事实上，能教好大学学生的教师，未必能教好小学生。所以下一步修订法律法规时，对小学、初中、高中老师将有不同专业化的要求，完善认证资格制度。
据介绍，全国普通小学、初中、高中专用教师的合格率分别为98%、95%、83.5%。其中高学历的比例逐年增加，专科以上的小学教师现在已达到56.3%，本科以上的初中教师达到35.3%，研究生学历的高中教师达到1.2%。
