赵艳馥: 学生就是我的一切

　　沙井中学临聘教师赵艳馥

　　学生就是我的一切

　　坐在记者对面的，是一位很普通的女教师：相貌平平，衣着朴素。可是，正是这样一位看似平凡的女教师，不计报酬地在自己平凡的岗位上散发着光和热。她叫赵艳馥，国家

　　学生最信任的人

　　1997年，42岁的赵艳馥带着满怀憧憬，作为心理学专家被“挖”到深圳，由于工作关系暂时还没有办理，丈夫、儿女都留在吉林。在此之前，她是吉林市第二高级中学一名优秀的心理教师，在国内教育界大名鼎鼎。虽然初来深圳，生活条件十分简陋，可她不讲条件，大刀阔斧地干了起来。因为成绩突出，2000年10月，沙井中学聘请她为该校的心理专家。而当时该校的心理教育，还处于刚刚起步的初期，学生心理问题很多。

　　有一位同学，有一段时间总是偷同学的东西，同学们都对他指指戳戳，说他是“小偷”。这位同学把“小偷”的名也不当回事，还是不停地“偷”。赵老师没有简单地看这件事，她经过调查分析，发现他“偷”的都是些不值钱的笔记本、学习资料等，并且只“偷”成绩特别好的同学的，“偷”来也不是自己用，而是全部撕烂扔掉。原来，他“偷”东西的动机仅仅是：自己的成绩差，嫉妒别人成绩好。这显然不是偷东西的问题。赵老师像朋友一样跟他聊天，完全没有责备的意思，还在同学们面前表扬他体育成绩好、反应快。很快，赵老师就得到了他的信任。赵老师趁热打铁委婉地指出他只是太好动，上课精神不集中，所以成绩才不好。赵老师还向班主任建议，把两个成绩好、自制能力强的同学调到他旁边坐，以便时刻提醒他。后来，他渐渐地能约束自己了，成绩也上去了，被评为全年级进步最大的同学。

　　学生叫她“妈妈”

　　赵老师认为，心理健康教育和心理咨询是加强德育工作的有效途径之一。在深圳的9年，她一直耐心、细致地做好学生的心理工作，帮助学生解决性心理、性生理、性伦理等方面的困惑和苦闷，以及在学习上产生的过度紧张、焦虑等心理障碍，帮助学生获得自我解脱、顺利度过青春期。找她咨询的学生达3000多人次，以书信形式咨询的有近千件。她每封信都给予答复，回信写了近60万字。她同这些学生结下了深厚的友谊，不少学生干脆在信中直接称呼她“妈妈”。

　　如今，沙井中学已经成为“国家教育部心理健康教育实验基地”、“广东省心理健康教育示范学校”。

　　代课9年不言悔

　　赵艳馥因为工作成绩突出，所有人认为她调进深圳来是没有任何问题的，学校和教育局也为她办理手续，但却给一条“线”卡住了：有关文件规定，45岁以上的代课教师一般不能调入深圳。虽然转正出了变故，但赵艳馥丝毫没放松对孩子们的心理辅导，没有放弃她喜爱的心理教育事业，一如既往地为学生心理辅导、上课。她说：“孩子们就是我生命的全部意义，有了他们我就感到生命的充实和美满。”