太阳山上托起太阳的人

　　走进大山深处

　　1974年，从江西共产主义大学云山分校毕业的邹有云，成为黄岭村小学的一名民办教师。他的学生中，有一些就来自太阳山。太阳山位于赣西北柘林水库库区深处。那时候，这一带的孩子们到黄岭村小学上学，一个来回就是30多里路，山路崎岖陡峭;一到库区洪水季节，道路被淹没，孩子们就无法上学。1973年，当地政府曾在太阳山设起教学点，但是，教学点换了6名代课老师，却没有谁能坚持下来。

　　一件事改变了邹有云的人生轨迹。他的家在雷头山，一位同村妇女向他讲述，刚读一年级的女儿，因为上学路途遥远，只去了一次就说什么也不肯去了。“当时正是这件事深深地触动了我，使我从村小走向了大山深处的教学点。”邹有云说。

　　驻守深山32年

　　教学点开办之初，只有12名学生。

　　一天，邹有云无意中看到一个女孩趴在窗外听课。下课后，他找到那个女孩:“你这样喜欢读书，为什么不来学校上学?”女孩伤心地哭起来，说爸爸妈妈不让她读书。当天夜里，他来到这个女孩子的家里。

　　女孩的父亲说:“嫁出去的女，泼出去的水，不读也罢。再说，家里也困难。”邹有云连忙说:“男孩女孩都是宝，关键要把书读好。如果是钱的问题，我给你垫上，你明天就送女儿来学校吧!”32年来，经过邹有云挨家串户做工作，太阳山一带的适龄孩子做到了该上学的“一个都不能少”。

　　太阳山教学点是“一师一校”模式。在山民们的眼里，邹有云既是老师，又是炊事员，还是维修工。在村小当老师，他只要教一个年级的课程，而在太阳山却要进行复式教学，教四个年级的全部课程。

　　孩子们早上出门至傍晚放学回家，这一整天都交给了老师照管。学生上学时衣服被雨水打湿，邹有云就生火帮他们把衣服烤干再上课;遇到下雪，在接送学生的路上，邹有云总是走在前头，当“开路先锋”。

　　邹有云笑着说:“我的生活像一只座钟，每天的弦都绷得紧紧的。”——早晨不到6点起床，和妻子一起忙家务，料理好体弱多病的父母。7点钟带着本村的几个孩子出发，翻过3个山头，走8里山路赶到学校。上午四节课，中午先给学生热饭，接着自己做饭，然后抓紧时间批改作业、备课，有时还要到山林中去打柴。下午三节课，到下午4点放学，再带着本村的学生往回赶。到家后，抓紧时间干农活，直到天黑才进屋。吃过晚饭，又得准备第二天的课。

　　常年在山路上来回奔波，一个学年下来，大约要走1600多公里，邹有云已记不起磨穿了多少双解放鞋。

　　艰苦与欢乐的交响

　　从45元到668元，这是邹有云32年来月工资的变化。每月668元，是他2003年由民办教师转为公办教师的工资数，在此之前，每月的收入最多时也只有280元。

　　“我留在太阳山，孩子们就有欢乐，我也有欢乐。清晨，虽没有音乐伴奏，没有标准的升旗台，但我和孩子们一起把五星红旗升上了晴朗的天空，嘹亮的国歌响彻了整个太阳山;课堂上，孩子们琅琅的读书声如叮咚的山泉，让我心旷神怡;下了课，孩子们和我一起唱歌、奔跑、跳跃，那情景让我心醉。细细数来，从太阳山教学点出去的孩子已有20多人先后上了大学。有人问我图个啥，我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!”邹有云说。（图为邹有云在课堂上）