■更多说法

　　强制性措施不可少

　　何勇海：传统的洗澡按次收费模式，即洗一次澡付一个固定费用的方法，过高地估计了所有大学生的道德自律，其假定大学生都是高尚的人，不会在洗澡时刻意浪费水。在当前绝大多数习惯于铺张浪费的学生尚且不具有强烈的节水意识、自律意识和较强的道德感时，以一些强制性的技术措施逼迫他们的浪费习惯自动或不甘心地退居“二线”，是必不可少

　　培养节水意识更重要

　　欧木华:这不过是“捡了芝麻丢了西瓜”，是堵住了浪费的渠道，但并没有建立节约的理念。这样的学生可能在2角/分钟的水费下会节水，可一旦在公共场所，很可能会放肆地用水，甚至看到路边的水龙头哗哗地流水，也许会视而不见。因为在高价的惩罚下，他们的节水观往往是带有一种扭曲的功利性的。这种功利性一旦在无约束的场所将会得到迅速的释放。

　　节约型人才，从小事做起

　　吕霜:尽管政府早就提出要建立节约型的社会，把节约的重点放在资源能源上，但在一些公共场所，不仅仅是节约用水存在问题，浪费其他公用资源能源的现象也依然存在。学校是培养人才的地方，在建立节约型社会上，就应该从培养节约型人才着眼，培养节约型人才不妨就从培养学生节约用水、用电、用煤等习惯做起。