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评价更人性化 注重教师可持续发展


http://www.sina.com.cn 2006年09月11日06:00 四川新闻网-成都日报

  四川新闻网-成都日报讯:

  (记者 周波) 昨天是我国第22个教师节!成华区教育局启动“教师关爱工程”,拟从提高教师福利待遇、保障业务水平提升、减轻教师身心压力等多方面给教师以关心和爱护,着力提高教师的生活质量和生命质量,帮助其实现自我价值。

  成华区教育局局长姚凯称,“教师关爱工程”注重的是教师的可持续发展,尤其反对竭泽而渔的倾向和单方面要求教师“牺牲”、“奉献”的做法。他说,对教师的评价就应该更人性化,要注重多元化、全方位的综合评价,注重过程性跟踪评价,避免单一的成绩考评所带来的负面影响。

  成华区将把关注教师专业化水平的提高作为首要任务,拟为教师创造学习、培训提高的良好条件和环境。该区“教师关爱工程”规定,各学校都需鼓励教师积极订购专业报刊,并按比例给予补贴;建立教育资源数据库,区内所有教师都可凭密码进入数据库免费查询、收集所需资料与信息;建立健全教师培训制度,确保教师每年参加规范性培训不少于50个学时,校内研修不少于50个学时。

  成华区还将采取切实措施减轻教师的工作压力和心理压力。一方面,该区将继续面向社会引进优秀教育人才和公开招聘大学毕业生充实中小学教师队伍,缓解教师短缺的矛盾;另一方面,该区要求学校科学合理地安排教师任课及工作量,减少跨头,尽可能使教师专业对口,减少工作头绪,缓解工作压力。

  成华区将启动教师“安居工程”,拟多渠道组织优质优价房源,解决教师的住房问题。该区要求各学校保证教师的福利待遇每年有一定比例的提高,并为班主任等从事学生工作的教师发放一定金额的电话补贴。该区将根据不同教师的具体情况建立富有个性的“关爱档案”,不仅将学校领导关心教职工生活的情况“记录在案”,而且要提出贴身的关爱方式。


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