《检察日报》发表评论: 评审办法如果不改　小学老师难评教授

　　本报今天消息《检察日报》今天发表评论称：评审办法不改，小学教师想当副教授很难！

　　评论称，新通过的《义务教育法》自9月1日起实施，其中规定，今后小学教师也可以参评副教授。8月30日，全国人大常委会和教育部有关人士解读新《义务教育法》时透露了这一消息，并称这“对小学教师是个福音”。

　　长期以来，小学教师的最高职称就是“小教高级”，如果对应相当的级别，“小教高级”只不过相当于“中教一级”，或者大学里的“讲师”。这就意味着一个人如果终身从事小学教育，不管取得怎样的成就，顶了天，只不过混个“中级”职称。

　　在职称已经越来越成为一种“待遇”的情况下，这对小学教师而言显然有失公平。新修订的《义务教育法》规定小学教师也可评定副教授，就是对以往这种过失的一种校正，其意义是显而易见的。

　　但是，如果不对现行的职称评审办法进行改革，这个规定还难以发挥积极作用。按照现行的职称评定办法，申报高级职称必须具备的条件是：外语合格证、计算机合格证，以及国家级核心期刊论文若干篇等等，但是这些条件对于多数小学教师来讲是有些苛刻的。

　　因为小学教师工作在最基层，他们的专业化程度的确不算太高，但是他们需要对数学、语文、科学、社会等各学科知识都有所涉猎，而这种博而不精的状况是基于小学阶段教育的特殊性而决定的，如果让他们像大学教师那样为了评职称而读外语、学计算机，势必对课堂教学造成影响，进而也会对小学生们的教育质量造成影响，这与国家立法鼓励小学教师当高级知识分子的初衷相悖。

　　（日京／编制）