池墨
一名70多岁的老人从1995年开始陆续资助过8名大学生，但是这些贫困学生毕业后没有一个给老人反馈信息，对这种现象，老人只是说，“这也不能怪孩子们，他们的压力太大了。”（《半岛晨报》9月20日）
被资助大学生这么冷酷无情，让人辛酸，但善良的老人却以他们压力大，事实也不是我们想的那样坏来安慰别人，显然，老人也是在安慰自己。我们不否认，被资助的大学生
并不坏，问题是，对于曾经给予自己帮助过的人，特别是自己特别困难的时候，向伸出援助之手的人，我们岂能就这样轻易忘却？甚至连一个反馈信息都没有给老人，这说明，我们的大学生缺乏一种感恩之心，他们的冷漠，缘于感恩之心的缺失。
随着社会的发展，贫富悬殊日渐加大，人们的就业压力和工作环境越来越紧张，长期生活在紧张和焦虑之中的人们，人际关系、环境适应等方面出现了问题和障碍，以至于情感障碍、焦虑等心理问题成为现代人的心理疾病。被资助大学生“遗忘”了自己的恩人，并不能就说他们就“变坏”了，但是，也不能据此就说明他们是正常的。虽然老人援助他们，并不是为了索取，也没有指望他们今后会如何报答自己。但中国人素有“受人点滴之恩，当以涌泉相报”的感恩心态，这是人的善良的本性，也是人与人之间的关心，善与善之间的信任。但是，由于现代社会生活节奏加快，对于传统美德，人们似乎已经无暇顾及，考虑的是自己将来如何就业、如何工作、如何能过得比别人更好。而社会的激烈竞争，让人感到十分焦虑，甚至把自己封闭起来，在这种思想指导下，人变得自私自利起来，一些传统美德，诸如舍己为人、同情救助、感恩回报等最基本的美好人性，在现代人的眼里变得一钱不值。自私自利、贪得无厌、对同类冷漠无情成为当代人的行事准则。而我们的学校，以应试教育为主，追求的是高分率和升学率，忽视了人的生存和适应能力教育，也忽视了人与人之间的处事教育，导致一些高分低能儿。
当然，被援资助的大学生冷酷无情，责任不能全怪他们，教育我们的下一代树立正确的人生观、价值观和道德观，这应该是全社会肩负的责任，如果人人都能以一颗善良的心看待社会、对待他人，人人都能以一颗感恩的心回报社会、回报他人，我们的社会就会变得美好起来。
