让孩子们快乐成长 长沙开福区变成“快乐大本营”

　　(“寻小巷足迹”——这里有很多“古董” )

　　(孩子们沉浸在快乐的海洋里)

　　(睢，这位小朋友创作多认真)

　　(“绿色网吧”吸引了小朋友的热情参与。)

　　童年在我们的记忆里，应该伴着快乐和无忧无虑慢慢走过。长沙市开福区2万名小学生十分幸运，他们每天生活在快乐的海洋之中。近年来，长沙市开福区积极推行对未成年人的“快乐教育”，让孩子们“乐中益智、乐中健身、乐中养德”，把开福区建成了一个“快乐大本营”。

　　“快乐套餐”：让快乐渗透孩子生活的每一天

　　“快乐套餐”包括快乐星期三、快乐大本营、每日一小时、快乐大篷车、快乐假期五项活动，是由社区和少年宫等校外活动基地组织的，初衷是在时间上填补学校教育和家庭教育之间的空白。它以体育、文娱、游戏为主的教育方式赢得了孩子们的喜爱。

　　“快乐大篷车”活动是由湖南长沙市开福区教育局牵头、开福区少年宫具体组织实施的一项未成年人教育活动，该活动为少年儿童开设了手工制作、陶艺、模型制作、科技小发明、桌上足球、体育娱乐、文艺表演等项目，并把这些活动送到农村、送到学校、送到社区，让偏远乡镇的每一个孩子都能参与活动，感受快乐，享受快乐。

　　“快乐假期”重点解决孩子们在假期缺少玩伴、玩法、玩具和场所的问题；“快乐大本营”重在发挥区少年宫的作用；“每日一小时”指放学后、回家前这段时间的体育娱乐活动。

　　“快乐大篷车”为孩子们开设了手工制作、陶艺、模型制作、科技小发明、桌上足球、体育娱乐、文艺表演等多个项目。自2005年3月启动以来，目前已先后开进了18处偏远学校、社区和乡村，开展了160余项丰富多彩的活动，参加活动而受益的孩子达8000余人。

　　“寻小巷足迹”——感觉快乐的同时接受教育

　　一起品尝“爷爷的红薯饭”，又参观了奶奶的纺纱车，又看到了各个时代的收音机、照相机……

　　在开福区，一个由各种“过时”物品组成的“寻找小巷足迹”展览吸引了许多人。

　　开福区开展了“寻找小巷足迹”活动，发动全区居民尤其是中小学生，通过自己的寻、访、记、思，搜集一切能反映祖国变化、反映小巷变迁、反映生活水平和生活质量提高的物件、图片、资料、故事、童谣等，办成一个展馆，对学生和居民进行爱国主义教育的活动。寻访过程就是接受教育、享受快乐的过程。

　　3年来，“寻小巷足迹”活动搜集物品2000多件，童谣、故事等非物质遗迹800多件，并从2万多篇“小巷足迹”征文中编选出8集《听妈妈讲过去的故事》。展览品就是从搜集物品中挑选出来的。

　　“创新在身边”——让理想在孩子手中放飞

　　在开福区少年宫创新制作室，一群小孩子正埋头忙碌着。快速开水壶、方便喂奶衣、防溢洗菜盆等都是孩子们巧妙构思、精心制作的。

　　区少年宫的老师高兴地说，“创新在身边”活动极大调动了未成年人创新的积极性，全区积极思考、动手创新的未成年人达3000多人，各学校和社区收到未成年人创新作品数以千计，其中选送到全区创新作品展的创新作品2000多件。

　　小小作品既让人看到孩子们的创新思维，也让人感受到如今的独生子女对长辈的尊重与关爱。

　　快乐大本营，让孩子在乐中益智、乐中养德、乐中圆梦！“让每个孩子都享受快乐、让孩子每天都充满快乐”，这是长沙市开福区教育创新的目标。