10月9日《山东商报》报道：“笨蛋，看你那熊样！”“把嘴闭死！”“我看你没救了！”……这些恨铁不成钢的话，相信做过老师的人都会不陌生。但是在山东安丘，这些话都成了教师们的忌语。据了解，为建立和谐师生关系，安丘市教育局近日在全市教师中实施了“教师忌语”的活动。
师者，所以传道，授业，解惑也，所谓道，就是处世做人的道理，而类似于“笨蛋
”之类的忌语，则显然已经超出了忌语的范畴，而进入了骂人或者准骂人的禁区，为师者，传人学问，万万不可传人骂人之道，这是每一个老师最起码的师德。类似的话一出口，无论管出于多么高尚的目的，作为学生会受到直接的心灵伤害，而作为老师，显然也是在无形中传播了非文明甚至是粗俗的语言。
一个人的一生中会遇到为数众多的老师，当然也会遇到类似的把语言暴力当成家常便饭的老师，这些老师的骂道和罚道可以说变化多端、层出不穷，有变相体罚，有变相的骂人，有比语言暴力更隐晦更潜藏的“制裁”手段，师德不存，如“笨蛋，看你那熊样！”“把嘴闭死！”“我看你没救了！”等典型性忌语，则完全可以变着法儿说，中国的语言够丰富多彩了，又加上老师不乏好口才、好文采、好辩才，想变出另几种花招来骂学生，那还不是小菜一碟？
因此说，禁止老师说忌语，效力就往往浮于表面，绝不会象人们所想像的那样管用，而只有老师们做到内外兼修，注重自身修养，培养出良好的师德，真正发自内心地爱护学生的自尊，“骂道”才会走下风。
高中时在安丘求学，笔者有一位化学老师，学问渊博，为人豁达，待人诚恳，他总是谆谆教诲于每一个学生，从来不对哪一个学生行使语言暴力，如此一个慈眉善目的老师所上的课应该是“放羊”的课堂了，然而事实上这个老师的课几乎鸦雀无声，没有一个学生不会认真听课，更没有哪一个学生对这位老师表现出任何不尊重，这也就告诉人们，师德不是靠语言暴力形成的，教师的威信也不是靠打骂形成的，而只有老师注重学问与师德的兼修，并达到一定境界之后，他自然而然就会摒弃这种打骂学生的劣行，学生们自然而然才会尊重老师，这是相辅相成的，老师靠语言暴力维护自己的权威和课堂秩序，本身就说明你内外兼修的境界非常低，又怎么能怪学生们不耐烦呢？
因此说，禁说这挑选出来的20句忌语，绝不可能制止老师的语言暴力，因为老师们可以变化出无数句同样意义的甚至是比这20句话更得“骂道”精髓的语言，如此以来，即使是在形式上，也难以保护学生们不继续受语言暴力的侵害，而只有老师达到学问可为人师，道德亦堪为人师的境界，才能从根本上让老师们由对语言暴力的信奉，改为对“道德师”的信奉。
李振忠
