进入新学期，贵阳市实验小学的冬冬有天突然对妈妈说，“妈妈，你能不能帮我把校服的领子缝高一些？”妈妈问为什么？冬冬说，现在六年级了，同学们都开始“懂事”了。班上的男同学们常常自觉不自觉的往女同学的胸部看，还会三五成群的议论，冬冬觉得不太好意思，所以让妈妈把校服领子缝高一些。妈妈意识到，女儿真是开始进入青春期了，不光懂得了一些生理常识，连在心理上也懂得了害羞和保护自己。
像冬冬的妈妈一样，许多十一二岁的孩子的父母们，也在不知不觉中，意识到孩子们开始发育了。一项调查发现，目前10———14岁左右的孩子的父母，比起前些年做父母的来说，思想和观念上都更趋于开放和科学，多数家长都关心孩子的性心理发育和变化，调查还显示，他们对女孩的关心指导明显要高于男孩。
北京海淀区教委今年5月在该区小学高年级的2100位学生、家长和老师中进行了调查。调查显示，有86.6%的家长对女儿来初次月经给予指导，告诉她月经是怎么回事，教她护理方法，关注她的生理反应和情绪变化；而对男孩初次遗精，家长则关注不够，38%的家长表示自己很少指导或是不指导男孩性生理发育变化。
冬冬告诉记者，其实，自从进入高年级，同学们之间私底下都对自己和异性的身体变化感到很好奇，也经常谈论这样的话题。有的父母会很正面的告诉孩子“人是怎么生出来的”，“人长大了身体会有什么变化”，等等，而有的父母则比较保守，或是不知道该怎么样来面对孩子的发育问题。其实，通过我们的采访，我们发现，面对发育，孩子们比大人想像的知道得更多，也更需要科学的指导。作者：卢奕凝 申红珊 李定京来源：金黔在线—贵州都市报
