青羊拟建8个城乡学校发展共同体 |
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http://www.sina.com.cn 2006年10月27日03:54 四川新闻网-成都日报 |
四川新闻网-成都日报讯: (记者 周波) 记者昨日从青羊区教育局获悉,该区将在近年内投资近2亿元,继续推进城乡教育一体化。据悉,该区拟通过3至5年的努力,构建起城乡学校均衡发展的教育目标。 涉农学校教师收入增加了 今年年底以前,青羊区将全部解决涉农教师的住房问题,并正在采取措施努力使涉农学校的优秀骨干教师平均数量高于城内学校。据介绍,从明年开始,青羊区新增教育经费将主要投放到涉农学校,新进大学生及公招骨干教师也主要充实涉农学校,并在明年底以前按标准补足配齐涉农学校的图书资料、信息技术、实验仪器和各种相关的设施设备。据悉,从今年下半年起,该区涉农学校教师(含支教教师)平均增加了300元/人·月的绩效奖。对涉农学生,该区在“一费制”全免的基础上,对纳入救助范围的困难学生进行生活补助,并免费让他们参加幼儿互助金。 共同体内教师跨校结师徒 青羊区拟将全区51所中小学混合组建成8个城乡学校发展共同体,以实现优质教育资源的充分整合、交流及共享。 该共同体内将包含城乡学校,既有名校又有相对薄弱学校。按照规划,在共同体内,学校教师将跨校结成师徒,由名校名师帮助涉农学校教师成长进步。此外,名校教师还可跨校到涉农学校兼职、任教。据悉,该区拟继续保持100名以上骨干教师在其11所涉农学校服务的办法,每年从城区学校抽调部分优秀教师到涉农学校支教。 年底前消除“三无”校 青羊区将通过硬性调配,保证今年年底前消除无高级职称、无“市级优秀青年教师”及无市学科带头人的“三无”学校,确保涉农学校优秀骨干教师比例大幅度提升。从明年开始,该区将分期分批送涉农学校教师到北师大、华东师大接受培训,并将涉农学校的骨干和后备干部派往实验小学、泡桐树小学、石室联中等“留学”,打造真正城乡一体的优秀师资队伍。据悉,该区还将集合全区26名教育专家、特级教师、市区名师组成讲师团,深入涉农学校送教上门。今后,该区每个特级教师都将负责带3名涉农学校教师,帮助其提高成长。 |